A. | 命題“若x2=4,則x=2”的否命題為“若x2=4,則x≠2” | |
B. | 所有常數列既是等差數列也是等比數列 | |
C. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為假命題 | |
D. | 命題“?x∈R,x2+x<0”的否定是“?x∈R,x2+x≥0”. |
分析 A,否定原命題的題設做題設,否定原命題的結論做結論,就得到原命題的否命題
B,可舉反例,取為零的常數列來加以判斷B;
C,由于互為逆否命題的真假關系相同,則只要判斷原命題的真假即可
D,利用特稱命題的否定是全稱命題寫出結果即可.
解答 解:對于A,命題“若x2=4,則x=2”的否命題為“若x2≠4,則x≠2”,故A錯.
對于B,若為非零的常數列,則既是等差數列又是等比數列;
若是為零的常數列,則為等差數列,不為等比數列.故B錯;
對于C,若x=y,則sinx=siny為真命題,且互為逆否命題的真假關系相同可知逆否命題為真,故C錯;
對于D,命題“?x∈R,x2+x<0”的否定是“?x∈R,x2+x≥0”.故D對.
故選:D.
點評 本題考查命題的否定,特稱命題與全稱命題的關系,要考查命題的否定形式等知識點,基本知識的考查.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{2}{5}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{9}{2}$ | B. | $\frac{9}{2}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | -4 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com