分析 (1)推導(dǎo)出AA1⊥AB,由此能證明AA1⊥平面ABC.
(2)以A為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,利用向量法能求出二面角A1-BC1-B1的余弦值.
解答 證明:(1)∵三棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形AA1B1B是矩形,
∴AA1⊥AB,
∵平面ABC⊥平面AA1B1B,且AA1垂直于這兩個平面的交線AB,
∴AA1⊥平面ABC.
解:(2)由(1)知AA1⊥AB,AA1⊥AC,
∵AB=1,AC=2,BC=$\sqrt{5}$,∴AB2+AC2=BC2,∴AB⊥AC,
如圖,以A為原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系A(chǔ)-xyz,
由(1)知CC1⊥平面ABC,
∴直線BC1與平面ABC所成角的大小即為∠C1BC的大小,
由已知得tan$∠{C}_{1}BC=\frac{2}{\sqrt{5}}$,
∴CC1=2,則C1(2,0,2),B(0,1,0),B1(0,1,2),A1(0,0,2),
$\overrightarrow{B{A}_{1}}$=(0,-1,2),$\overrightarrow{B{C}_{1}}$=(2,-1,2),
設(shè)平面A1BC1的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
則$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{B{A}_{1}}=-y+2z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{B{C}_{1}}=2x-y+2z=0}\end{array}\right.$,取z=1,得$\overrightarrow{n}$=(0,2,1),
同理求得平面BB1C1的法向量$\overrightarrow{m}$=(1,2,0),
∴cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{4}{5}$,
由圖知二面角A1-BC1-B1的平面角為銳角,
∴二面角A1-BC1-B1的余弦值為$\frac{4}{5}$.
點(diǎn)評 本題考查線面垂直的證明,考查二面角的余弦值的求法,是中檔題,解題時要認(rèn)真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $-\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $-\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | f(x)在$({0,\frac{π}{2}})$單調(diào)遞減 | B. | f(x)在$({\frac{π}{2},π})$單調(diào)遞減 | ||
C. | f(x)在$({0,\frac{π}{2}})$單調(diào)遞增 | D. | f(x)在(0,π)單調(diào)遞增 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 90° |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com