A. | [0,2015] | B. | [0,1)∪(1,2015] | C. | (1,2016] | D. | [-1,1)∪(1,2015] |
分析 根據(jù)函數(shù)成立的條件即可求函數(shù)的定義域.
解答 解:∵函數(shù)y=f(x)的定義域是[1,2016],
∴要使函數(shù)g(x)=$\frac{f(x+1)}{x-1}$有意義,
則$\left\{\begin{array}{l}{1≤x+1≤2016}\\{x-1≠0}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{0≤x≤2015}\\{x≠1}\end{array}\right.$,
即函數(shù)g(x)的定義域為[0,1)∪(1,2015],
故選:B
點評 本題主要考查函數(shù)的定義域的求解,要求熟練掌握常見函數(shù)成立的條件.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | 1 | C. | $\frac{1}{2}$-$\frac{\sqrt{3}}{4}$ | D. | $\frac{1}{2}$+$\frac{{\sqrt{3}}}{4}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (1,1) | B. | ($\frac{1}{2}$,0) | C. | (1,0) | D. | ($\frac{1}{2}$,1) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2$\sqrt{5}$+4 | B. | 9 | C. | 7 | D. | 2$\sqrt{5}$+2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{4}$ | B. | $\frac{4}{5}$ | C. | $-\frac{4}{5}$ | D. | $-\frac{5}{4}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com