7.首項(xiàng)為24的等差數(shù)列,從第10項(xiàng)起開始為負(fù)數(shù),則公差的取值范圍是( 。
A.d>-$\frac{8}{3}$B.d<-3C.-3<d≤-$\frac{8}{3}$D.-3≤d<-$\frac{8}{3}$

分析 由已知得a9≥0,且a10<0,由此列出不等式組,能求出公差的取值范圍.

解答 解:∵首項(xiàng)為24的等差數(shù)列,從第10項(xiàng)起開始為負(fù)數(shù),
∴$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{9}=24+8d≥0}\\{{a}_{10}=24+9d<0}\end{array}\right.$,
解得-3$≤d<-\frac{8}{3}$.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查等差數(shù)列的公差的取值范圍的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意等差數(shù)列的性質(zhì)的合理運(yùn)用.

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17.已知α∈($\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$),且sin(α-$\frac{π}{6}$)=$\frac{1}{3}$,則sinα=$\frac{\sqrt{3}+2\sqrt{2}}{6}$,cos(α+$\frac{π}{3}$)=-$\frac{1}{3}$.

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15.設(shè)p:x<-3或x>1,q:x<-2或x>1,則¬p是¬q的必要不充分條件.

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2.淮南二中體育教研組為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時(shí)間的關(guān)系,對(duì)本校200名高二學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運(yùn)動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,如表:(平均每天鍛煉的時(shí)間單位:分鐘)
平均每天鍛煉的時(shí)間(分鐘)[0,10)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)
總?cè)藬?shù)203644504010
將學(xué)生日均課外體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間在[40,60)上的學(xué)生評(píng)價(jià)為“課外體育達(dá)標(biāo)”.
(1)請(qǐng)根據(jù)上述表格中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫下面2×2列聯(lián)表,并通過計(jì)算判斷是否能在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)?
課外體育不達(dá)標(biāo)課外體育達(dá)標(biāo)合計(jì)
15110
合計(jì)
(2)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,現(xiàn)在從該校高三學(xué)生中,抽取3名學(xué)生,記被抽取的3名學(xué)生中的:“課外體育達(dá)標(biāo)”學(xué)生人數(shù)為X,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求X的數(shù)學(xué)期望和方差.
參考公式:k2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$,其中n=a+b+c+d.
參考數(shù)據(jù):
P(K2≥k00.100.050.0250.0100.0050.001
k02.7063.8415.0246.6357.87910.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.對(duì)于二次函數(shù)y=-4x2+8x-3,
(1)指出圖象的開口方向、對(duì)稱軸方程、頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)說明其圖象經(jīng)過怎樣平移得到y(tǒng)=-4x2的圖象;
(3)求函數(shù)的值域;
(4)分析函數(shù)的單調(diào)性.

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19.設(shè)命題p:?x∈R,x2>lnx,則¬p為( 。
A.?x0∈R,x02>lnx0B.?x∈R,x2≤lnxC.?x0∈R,x02≤lnx0D.?x∈R,x2<lnx

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16.已知某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè),2個(gè)分裂成4個(gè)…依此類推,那么1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂3次后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)為( 。
A.4個(gè)B.8個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)

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17.已知函數(shù)f(x)=x3+bx2+cx-1當(dāng)x=-2時(shí)有極值,且在x=-1處的切線的斜率為-3.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,2]上的最大值與最小值.

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