9.如圖為函數(shù)y=Asin(ωx+ϕ)+c(A>0,ω>0,ϕ>0)圖象的一部分,求此函數(shù)的解析式.

分析 根據(jù)三角函數(shù)的圖象求出A,ω,ϕ,即可確定函數(shù)的解析式;

解答 解:由函數(shù)的圖象可知函數(shù)的最大值為A+c=4,最小值為-A+c=-2,
∴c=1,A=3,
∵$\frac{3}{4}$T=12-4=8,
∴函數(shù)的周期T=$\frac{32}{3}$.
即 $\frac{2π}{ω}$=$\frac{32}{3}$,解得:?=$\frac{3π}{16}$,
∴y=3sin($\frac{3π}{16}$x+ϕ)+1
∵(12,4)在函數(shù)圖象上
∴4=3sin($\frac{3π}{16}$•12+ϕ)+1,
即sin($\frac{9π}{4}$+ϕ)=1
∴$\frac{9π}{4}$+ϕ=$\frac{π}{2}$+2kπ,k∈Z,
得ϕ=-$\frac{7π}{4}$+2kπ,k∈Z
∴函數(shù)解析式為y=3sin($\frac{3π}{16}$•x+$\frac{π}{4}$)+1.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查三角函數(shù)解析式的求法,根據(jù)三角函數(shù)的圖象是解決本題的關(guān)鍵,要求熟練掌握三角函數(shù)的圖象和性質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.計(jì)算:$\frac{{x}^{2}+x-6}{x-3}$÷$\frac{x+3}{{x}^{2}-x-6}$.

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20.給出下列命題 (1)${log_{0.5}}3<{2^{\frac{1}{3}}}<{(\frac{1}{3})^{0.2}}$;
(2)函數(shù)f(x)=log4x-2sinx有5個(gè)零點(diǎn);
(3)函數(shù)f(x)=ln$\frac{x-4}{x-6}$+$\frac{x}{12}$的圖象以$(5,\frac{5}{12})$為對(duì)稱中心;
(4)已知a>0,b>0,函數(shù)y=2aex+b的圖象過(guò)點(diǎn)(0,1),則$\frac{1}{a}+\frac{1}$的最小值是4$\sqrt{2}$.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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17.函數(shù)y=lg$\frac{x-3}{x+3}$的圖象( 。
A.關(guān)于x軸對(duì)稱B.關(guān)于y軸對(duì)稱C.關(guān)于直線y=x對(duì)稱D.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱

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4.橢圓中心在原點(diǎn),對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,離心率為$\frac{1}{2}$,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為8,求該橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程.

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14.已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當(dāng)x>0時(shí),f(x)=2x-x2
(Ⅰ)求y=f(x)的解析式;
(Ⅱ)問(wèn)是否存在這樣的正數(shù)a,b使得當(dāng)x∈[a,b]時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)的值域?yàn)閇$\frac{1}$,$\frac{1}{a}$],若存在,求出所有a,b的值,若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某校高三期末統(tǒng)一測(cè)試,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)分組統(tǒng)計(jì)如下表:
分組頻數(shù)頻率
(0,30]30.03
(30,60]30.03
(60,90]370.37
(90,120]mn
(120,150]150.15
合計(jì)MN
(Ⅰ)若全校參加本次考試的學(xué)生有600人,試估計(jì)這次測(cè)試中我區(qū)成績(jī)?cè)?0分以上的人數(shù);
(Ⅱ)若該校教師擬從分?jǐn)?shù)不超過(guò)60的學(xué)生中選取2人進(jìn)行個(gè)案分析,求被選中2人分?jǐn)?shù)不超過(guò)30分的概率.

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18.在等比數(shù)列{an}中,a1=1,公比q=2,則a4的值為8.

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19.設(shè)函數(shù)$f(x)=lg(x+\sqrt{1+m{x^2}})$是奇函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為1.

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