A. | 簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣 | B. | 簡單隨機抽樣、分層抽樣、系統(tǒng)抽樣 | ||
C. | 系統(tǒng)抽樣、分層抽樣、簡單隨機抽樣 | D. | 系統(tǒng)抽樣、簡單隨機抽樣、分層抽樣 |
分析 如果總體和樣本容量都很大時,采用隨機抽樣會很麻煩,就可以使用系統(tǒng)抽樣;如果總體是具有明顯差異的幾個部分組成的,則采用分層抽樣;從包含有N個個體的總體中抽取樣本量為n個樣本,總體和樣本容量都不大時,采用隨機抽樣.
解答 解:①從高二(3)班60名學生中,抽出8名學生去參加座談.
∵總體和樣本容量都不大,
∴采用隨機抽樣.
②將全年級學號尾數(shù)為5的同學的作業(yè)收來檢查,
∵總體和樣本容量都很大,采用隨機抽樣會很麻煩,
∴采用系統(tǒng)抽樣.
③甲乙丙三個車間生產(chǎn)了同一種產(chǎn)品分別為60件,40件、30件,為了解產(chǎn)品質量,取一個容量為13的樣本調(diào)查,
∵總體是具有明顯差異的幾個部分組成的,
∴采用分層抽樣.
故選:A.
點評 本題考查收集數(shù)據(jù)的方法,考查系統(tǒng)抽樣,分層抽樣,簡單隨機抽樣的合理運用,是基礎題.解題時要認真審題,仔細解答.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (-1,0) | B. | (1,0) | C. | (2,0) | D. | (4,0) |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.16 | B. | 0.20 | C. | 0.35 | D. | 0.40 |
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