若[x]表示不超過x的最大整數(shù)(如[1.3]=1,[-2
1
4
]=-3等等),則[
1
2-
1×2
]+[
1
3-
2×3
]+[
1
4-
3×4
]+…+[
1
2004-
2003×2004
]=
 
考點(diǎn):函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:
1
n-
n(n-1)
=
n+
n(n-1)
n
=1+
n(n-1)
n
,得[
1
n-
n(n-1)
]=1,由此能求出[
1
2-
1×2
]+[
1
3-
2×3
]+[
1
4-
3×4
]+…+[
1
2004-
2003×2004
]的值.
解答: 解:∵
1
n-
n(n-1)
=
n+
n(n-1)
n
=1+
n(n-1)
n
,
∴[
1
n-
n(n-1)
]=1,
∴[
1
2-
1×2
]+[
1
3-
2×3
]+[
1
4-
3×4
]+…+[
1
2004-
2003×2004
]
=
1+1+…+1
2003個(gè)
=2003.
故答案為:2003.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意[
1
n-
n(n-1)
]=1的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)在定義域(-2,4)內(nèi)可導(dǎo),其圖象如圖所示,設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),則不等式f′(x)>0的解集為
 
′.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=2x2+4x-1在[-2,2]上的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(lg2+lg5)+log23log34+lne=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=
lnx
x2
的極大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是計(jì)算
1
1×2
+
1
2×3
+…+
1
9×10
的值的程序框圖,其中在判斷框中應(yīng)填入的條件是:i<
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式分別為an=3n+5,bn=4n+8,則它們的公共項(xiàng)組成的新數(shù)列{cn}的通項(xiàng)公式為cn=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù),且f(1)=0,則不等式
f(x)-f(-x)
x
<0的解集為( 。
A、(-1,0)∪(1,+∞)
B、(-∞,-1)∪(1,+∞)
C、(-∞,-1)∪(0,1)
D、(-1,0)∪(0,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式組
x2-x-2>0
2x2+(5+2k)x+5k<0
的解集中所含整數(shù)解只有-2,求k的取值范圍(  )
A、[-3,2)
B、[-1,2)
C、[0,2)
D、[1,2)

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