【題目】某公司為了解廣告投入對(duì)銷(xiāo)售收益的影響,在若干地區(qū)各投入4萬(wàn)元廣告費(fèi)用,并將各地的銷(xiāo)售收益繪制成頻率分布直方圖(如圖所示).由于工作人員失誤,橫軸的數(shù)據(jù)丟失,但可以確定橫軸是從0開(kāi)始計(jì)數(shù)的.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖計(jì)算圖中各小長(zhǎng)方形的寬度;
(2)估計(jì)該公司投入4萬(wàn)元廣告費(fèi)用之后,對(duì)應(yīng)銷(xiāo)售收益的平均值(以各組的區(qū)間中點(diǎn)值代表該組的取值);
(3)該公司按照類(lèi)似的研究方法,測(cè)得另外一些數(shù)據(jù),并整理得到下表:
廣告投入x(單位:萬(wàn)元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
銷(xiāo)售收益y(單位:萬(wàn)元) | 1 | 3 | 4 | 7 |
表中的數(shù)據(jù)顯示,x與y之間存在線性相關(guān)關(guān)系,請(qǐng)將(2)的結(jié)果填入上表的空白欄,并計(jì)算y關(guān)于x的回歸方程.
回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為,.
【答案】(1)2;(2)5;(3)得空白欄為5,.
【解析】
(1)根據(jù)在頻率直方圖所有小矩形的面積之和為1直接求解即可;
(2)根據(jù)已知所給的各組取值的方法進(jìn)行求解即可;
(3)直接將(2)的結(jié)果填入上表的空白欄.根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式求出,的值,再求出,,最后根據(jù)所給的公式求出,的值,最后求出回歸直線方程.
(1)設(shè)各小長(zhǎng)方形的寬度為m,可得:
,
.
(2)可得各組中點(diǎn)從左向右依次是1,3,5,7,9,11,
各組中點(diǎn)對(duì)應(yīng)的頻率從左向右依次是0.16,0.20,0.28,0.24,0.08,0.04,
平均值.
(3)得空白欄為5,
,,
,,
根據(jù)公式可得,,
故回歸直線方程為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓x2+y2=8內(nèi)有一點(diǎn)P0(-1,2),AB為過(guò)點(diǎn)P0且傾斜角為α的弦.
(1)當(dāng)α=時(shí),求AB的長(zhǎng);
(2)當(dāng)弦AB被點(diǎn)P0平分時(shí),寫(xiě)出直線AB的方程(用直線方程的一般式表示).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從含有兩件正品a1,a2和一件次品b1的3件產(chǎn)品中每次任取1件,
每次取出后不放回,連續(xù)取兩次.
(1)求取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件次品的概率;
(2)如果將“每次取出后不放回”這一條件換成“每次取出后放回”,則取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件次品的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,已知菱形的對(duì)角線交于點(diǎn),點(diǎn)為線段的中點(diǎn),,,將三角形沿線段折起到的位置,,如圖2所示.
(Ⅰ)證明:平面 平面;
(Ⅱ)求三棱錐的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為中心,以坐標(biāo)軸為對(duì)稱軸的橢圓C經(jīng)過(guò)點(diǎn)M(2,1),N(,-).
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)M作傾斜角互補(bǔ)的兩條直線,分別與橢圓C相交于異于M點(diǎn)的A,B兩點(diǎn),求直線AB的斜率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若是奇函數(shù),求的值;
(2)若,,且對(duì)任意的實(shí)數(shù)都成立,求的取值范圍;
(3)對(duì)于任意的,總有,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】△ABC在內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a,b,c,已知a=bcosC+csinB.
(Ⅰ)求B;
(Ⅱ)若b=2,求△ABC面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐的底面是直角梯形, , , ,點(diǎn)在線段上,且, , 平面.
(1)求證:平面平面;
(2)當(dāng)四棱錐的體積最大時(shí),求平面與平面所成二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有5人進(jìn)入到一列有7節(jié)車(chē)廂的地鐵中,分別求下列情況的概率用數(shù)字作最終答案:
恰好有5節(jié)車(chē)廂各有一人;
恰好有2節(jié)不相鄰的空車(chē)廂;
恰好有3節(jié)車(chē)廂有人.
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