10.設(shè)函數(shù)f(x),g(x)都是[0,1]上的實(shí)值函數(shù),證明:存在x0,y0∈[0,1],使得|x0y0-f(x0)-g(y0)|≥$\frac{1}{4}$.

分析 利用反證法進(jìn)行證明,若對(duì)任意實(shí)數(shù)x、y,都有|xy-f(x)-g(y)|<$\frac{1}{4}$.記S(x,y)=xy-f(x)-f(y),則|S(0,0)|<$\frac{1}{4}$,|S(0,1)|<$\frac{1}{4}$,|S(1,0)|<$\frac{1}{4}$,|S(1,1)|<$\frac{1}{4}$.再證明|S(0,0)|+|S(0,1)|+|S(1,0)|+|S(1,1)|≥|S(0,0)-S(0,1)-S(1,0)+S(1,1)|=1,即可得出結(jié)論.

解答 證明:若對(duì)任意實(shí)數(shù)x、y,都有|xy-f(x)-g(y)|<$\frac{1}{4}$.
記S(x,y)=xy-f(x)-f(y),則|S(0,0)|<$\frac{1}{4}$,|S(0,1)|<$\frac{1}{4}$,|S(1,0)|<$\frac{1}{4}$,|S(1,1)|<$\frac{1}{4}$.
而S(0,0)=-f(0)-g(0),S(0,1)=-f(0)-g(1),S(1,0)=-f(1)-g(0),S(1,1)=1-f(1)-g(1).
∴|S(0,0)|+|S(0,1)|+|S(1,0)|+|S(1,1)|≥|S(0,0)-S(0,1)-S(1,0)+S(1,1)|=1
這與假設(shè)相矛盾!,
故原命題成立.

點(diǎn)評(píng) 本題考查不等式的證明,考查反證法,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.設(shè)向量$\overrightarrow{a}$=(1,2),$\overrightarrow$=(2,3),若向量λ$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$與向量$\overrightarrow{c}$=(-4,-7)共線,則λ=2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.已知橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的兩焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2,點(diǎn)D為橢圓E上任意一點(diǎn).△DF1F2面積最大值為1,橢圓離心率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)T為直線x=2上任意一點(diǎn),過右焦點(diǎn)F2,作直線TF2的垂線交橢圓E于點(diǎn)P、Q,線段PQ的中點(diǎn)為N,
     證明:O、N、T三點(diǎn)共線(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知實(shí)數(shù)x、y滿足$\left\{\begin{array}{l}{x≥0}\\{x+y-2≤0}\\{x-y-1≤0}\end{array}\right.$,則z=x-2y的最大值為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.1C.2D.4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.若△ABC的重心為G,AB=3,AC=4,BC=5,動(dòng)點(diǎn)P滿足$\overrightarrow{GP}=x\overrightarrow{GA}+y\overrightarrow{GB}+z\overrightarrow{GC}$(0≤x,y,z≤1),則點(diǎn)P的軌跡所覆蓋的平面區(qū)域的面積等于12.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.若p是¬q的充分不必要條件,則¬p是q的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某大學(xué)志愿者協(xié)會(huì)有10名同學(xué),成員構(gòu)成如下表,其中表中部分?jǐn)?shù)據(jù)不清楚,只知道從這10名同學(xué)中隨機(jī)抽取一位,抽到該名同學(xué)為“數(shù)學(xué)專業(yè)”的概率為$\frac{2}{5}$.
    專業(yè)
性別
中文英語(yǔ)數(shù)學(xué)體育
n1m1
1111
現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機(jī)選取3名同學(xué)參加社會(huì)公益活動(dòng)(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(Ⅰ) 求m,n的值;
(Ⅱ)求選出的3名同學(xué)恰為專業(yè)互不相同的男生的概率;
(Ⅲ)設(shè)ξ為選出的3名同學(xué)中“女生或數(shù)學(xué)專業(yè)”的學(xué)生的人數(shù),求隨機(jī)變量ξ的分布列及其數(shù)學(xué)期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),點(diǎn)P(1,1)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為R,點(diǎn)Q(3,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為K.
(1)求作向量$\overrightarrow{OR}$、$\overrightarrow{RK}$;
(2)求作:$\overrightarrow{OP}$-$\overrightarrow{OQ}$;
(3)求作:$\overrightarrow{OQ}-\overrightarrow{OK}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.將$y=sin(2x-\frac{π}{4})$的圖象上所有點(diǎn)向左平移$\frac{π}{4}$后得到y(tǒng)=f(x)的圖象,則y=f(x)在[-$\frac{π}{2}$,0]上的最小值為(  )
A.-1B.$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$C.0D.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案