A. | 2 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 7 |
分析 由已知利用勾股定理可得|AD|,從而可得$\overrightarrow{AB}$=3$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AD}$=4$\overrightarrow{{e}_{2}}$,由向量的加法可得$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$=3$\overrightarrow{{e}_{1}}$+4$\overrightarrow{{e}_{2}}$,利用平面向量的基本定理及其意義即可得解x,y的值,進而得解.
解答 解:∵在矩形ABCD中,|AB|=3,|AC|=5,
∴利用勾股定理可得:|AD|=4,
∵$\overrightarrow{{e}_{1}}$=$\frac{\overrightarrow{AB}}{|\overrightarrow{AB}|}$,$\overrightarrow{{e}_{2}}$=$\frac{\overrightarrow{AD}}{|\overrightarrow{AD}|}$,
∴$\overrightarrow{AB}$=3$\overrightarrow{{e}_{1}}$,$\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AD}$=4$\overrightarrow{{e}_{2}}$,
∴$\overrightarrow{AC}$=$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{BC}$=3$\overrightarrow{{e}_{1}}$+4$\overrightarrow{{e}_{2}}$,
∴x=3,y=4,可得:x+y=7.
故選:D.
點評 本題主要考查了勾股定理,向量的加法,平面向量的基本定理及其意義的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | M+N=8 | B. | M+N=10 | C. | M-N=8 | D. | M-N=10 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{π}{6}$ | B. | $\frac{π}{3}$ | C. | $\frac{2}{3}π$ | D. | $\frac{5}{6}π$ |
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