3.設全集為R,函數(shù)f(x)=$\sqrt{{{log}_2}x-1}$的定義域為M,則∁RM=( 。
A.(-∞,1)B.[2,+∞)C.(-∞,2)D.(0,2)

分析 根據(jù)函數(shù)成立的條件即可求函數(shù)的定義域.結合集合的基本運算進行求解即可.

解答 解:要使函數(shù)有意義,則log2x-1≥0,
即log2x≥1,則x≥2,即M=[2,+∞),
則∁RM=(-∞,2),
故選:C.

點評 本題主要考查集合的基本運算,結合函數(shù)定義域的求解,求出函數(shù)的定義域是解決本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,隨機抽取某大學30民學生參加環(huán)保知識測試,得分(10分制)如圖所示,假設得分的中位數(shù)為me,眾數(shù)為mσ,平均數(shù)為$\overline{x}$,則me,mσ,$\overline{x}$之間的大小關系是mσ<me<$\overline{x}$.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知B=60°,a+c=4.
(1)當a,b,c成等差數(shù)列時,求△ABC的面積;
(2)設D為AC邊的中點,求線段BD長的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知2acos2$\frac{C}{2}$+2ccos2$\frac{A}{2}$=3b,且△ABC的周長為6.
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(2)若B=$\frac{π}{6}$,求△ABC面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.在△ABC中,角A、B、C所對的邊分別a、b、c,且滿足b2+c2-a2=bc,$\overrightarrow{AB}$•$\overrightarrow{BC}$>0,a=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,則邊b的取值范圍是($\frac{\sqrt{3}}{2}$,1).

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.“x2+x-2>0”是“x>l”的充分不必要條件
B.“若am2<bm2,則a<b的逆否命題為真命題
C.命題“?x∈R,使得2x2-1<0”的否定是:“?x∈R,均有2x2-1<0”
D.命題“若x=$\frac{π}{4}$,則tanx=1的逆命題為真命題

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.在△ABC中,內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,a=$\sqrt{15}$,sinA=$\frac{1}{4}$.
(1)若cosB=$\frac{{\sqrt{5}}}{3}$,求b的大小;
(2)若b=4a,求c的大小及△ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.在△ABC中,角A、B、C所對的邊依次為a、b、c,bc=lg4+2lg5+3,且sin$\frac{A}{2}$=$\frac{\sqrt{5}}{5}$.
(1)求△ABC的面積;
(2)求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.已知圓經過點A(3,2),圓心在直線y=2x上,且與直線y=2x+5相切,求圓的標準方程.

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