科目: 來源:三點一測叢書 高中數(shù)學(xué) 必修5 (江蘇版課標(biāo)本) 江蘇版課標(biāo)本 題型:044
在一個很大的湖岸邊(可視湖岸為直線)停放著一只小船,由于纜繩突然斷開,小船被風(fēng)刮跑,其方向與河岸成15°,速度為2.5 km/h.同時岸上有一人,從同一地點開始追趕小船,已知他在岸上跑的速度為4 km/h,在水中游的速度為2 km/h.問此人能否追上小船?若小船速度改變,則小船能被人追上的最大速度是多少?
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如圖甲,要測底部不能到達的煙囪的高AB,從與煙囪底部在同一水平線上的C,D兩處,測得煙囪的仰角分別為α=35°和β=49°,CD間的距離是11.12米,已知測角儀器高1.52米,求煙囪的高.
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在△ABC中,證明下列各式:
(1)(a2-b2-c2)tanA+(a2-b2+c2)tanB=0;
(2).
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△ABC中,a+b=10,而cosC是方程2x2-3x-2=0的一個根,求△ABC周長的最小值.
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在△ABC中,A=30°,b=12,S△ABC=36,求的值.
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在△ABC中,a=,b=2,c=+1,求A、B、C及S△ABC.
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在一個正三角形中畫一條分割線(可以是直線、折線或曲線),把這個正三角形的面積兩等分.
(1)試設(shè)想各種畫分割線的方法,并比較各條分割線的長短;
(2)在你所畫出的所有分割線中,哪一種最短?這是不是所有可能的分割線中最短的?證明你的結(jié)論;
(3)試提出一個類似的問題.
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在△ABC的三邊a、b、c滿足條件
a2-a-2b-2c=0、
a+2b-2c+3=0 ②
求△ABC中最大角的大。
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已知如圖,在△ABC中,BC=3,CA=4,AB=2,PQ是以A為圓心,2為半徑的圓的直徑,求的最大值和最小值,并指出取得最大值和最小值時的方向.
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如圖在四邊形ABCD中,A、B為定點,C與D是動點,AB=,BC=CD=AD=1,若△ABD與△BCD的面積分別為S和T.
(1)求S2+T2的取值范圍;
(2)求S2+T2取得最大值時,∠C的值.
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