科目: 來源:2015屆山東省高二下學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
某班主任對全班50名學生的積極性和對待班級工作的態(tài)度進行了調查,
統(tǒng)計數據如下表所示:
| 積極參加班級工作 | 不太積極參加班級工作 | 合計 |
學習積極性高 | 18 | 7 | 25 |
學習積極性一般 | 6 | 19 | 25 |
合計 | 24 | 26 | 50 |
試運用獨立性檢驗的思想方法分析:學生的學習積極性與對待班級的態(tài)度是否有關系?
說明理由。
附:K2=
P(K2≥k0 ) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目: 來源:2015屆山東省高二下學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
學校或班級舉行活動,通常需要張貼海報進行宣傳,F讓你設計一張如圖所示的豎向張貼的海報,要求版心面積為128dm2 ,上、下兩邊各空2dm,左、右兩邊各空1dm。如何設計海報的尺寸才能
使四周空白面積最小?
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科目: 來源:2015屆山東省高二下學期期中考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
某地最近十年糧食需求量逐年上升,下表是部分統(tǒng)計數據:
年份 | 2004 | 2006 | 2008 | 2010 | 2012 |
需求量(萬噸) | 236 | 246 | 257 | 276 | 286 |
(1)利用所給數據求年需求量與年份之間的回歸直線方程=x+
(2)利用(1)中所求出的直線方程預測該地2014年的糧食需求量.
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科目: 來源:2015屆山東省高二下學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
若,則“”是“”的( )
A.必要不充分條件 B.充分不必要條件
C.充要條件 D.既非充分又非必要條件
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