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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3x,且f(a+2)=18,g(x)=2•3ax-4x
(1)求函數(shù)g(x)的解析式;     
(2)求函數(shù)g(x)在x∈[-1,1]上的值域.

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科目: 來源: 題型:

已知圓C:x2+y2=16,直線l:3x+4y=25.
(1)求圓C的圓心到直線l的距離;
(2)求圓C上任意一點A到直線l的距離小于3的概率.

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科目: 來源: 題型:

已知定義域R的函數(shù)f(x)為偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)對任意實數(shù)x恒成立,當0≤x≤1時,f(x)=x.
(1)求當-1≤x<0時,f(x)的解析式;
(2)求當x∈[2k-1,2k+1),(k∈Z)時,函數(shù)f(x)的解析式;
(3)求方程f(x)=
1
2
在區(qū)間[-1,2013]內(nèi)的所有解的集合.

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科目: 來源: 題型:

(1)已知sinα=
4
5
,求sin(α-2π)sin(π+α);
(2)計算:sin420°cos750°+sin(-330°)cos(-660°).

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科目: 來源: 題型:

已知a∈R,設P:函數(shù)y=ax在R上遞增,Q:關于x的不等式ax2-ax+1>0對?x∈R恒成立.如果P且Q為假,P或Q為真,求a的取值范圍.

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(x2-4)(x-
1
2
).
(1)求f′(x);
(2)求函數(shù)f(x)的極值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是BC邊上的高,E是BC邊上的一個動點(不與B,C重合),EF⊥AB,EG⊥AC,垂足分別為
F,G.
(1)求證
EG
AD
=
CG
CD
;
(2)FD與DG是否垂直?若垂直,請給出證明;若不垂直,請說明理由;
(3)當AB=AC時,△FDG為等腰直角三角形嗎?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

某校為了解學生的體重發(fā)育情況,現(xiàn)從600名高一男生體檢評價報告單中隨機抽出50名學生的體重(單位:kg)數(shù)據(jù)進行整理后分成五組,得到頻率分布表如下:
分組頻數(shù)頻率
39.5-49.560.12
49.5-59.5a0.12
59.5-69.518c
69.5-79.5bd
79.5-89.520.04
合計50e
(Ⅰ)若抽樣中采用了系統(tǒng)抽樣的方法,且將這600名男生隨機地編號為000,001,002,…,599,試寫出第二組第一位學生的編號;
(Ⅱ)求出a,b,c,d的值(直接寫出結果),并補全上面的頻率分布直方圖;
(Ⅲ)若規(guī)定,男生的體重結果分為偏瘦、偏胖和正常三個類型,超過69.5屬于偏胖,低于49.5屬于偏瘦,問這600名男生中體重正常的人數(shù)約為多少?

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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xa-
6
x
,且f(6)=5.
(1)求a的值;
(2)證明f(x)的奇偶性;
(3)判斷f(x)在(1,+∞)上的單調性,并證明.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB=∠ABC=90°,E是D的中點.證明:CD⊥平面PAE.

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同步練習冊答案