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已知的展開式各項(xiàng)系數(shù)和比它的二項(xiàng)式系數(shù)和大

(1)求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);

(2)求展開式中系數(shù)最大的項(xiàng).

.

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如圖,在多面體中,底面是邊長為的的菱形,,四邊形是矩形,直線BF⊥平面,分別是的中點(diǎn).

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)求直線CF與平面所成角的余弦值.

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學(xué)校為測評班級學(xué)生對任課教師的滿意度,采用“100分制”打分的方式來計分.現(xiàn)從某班學(xué)生中隨機(jī)抽取10名,以下莖葉圖記錄了他們對某教師的滿意度分?jǐn)?shù)(以十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉):

規(guī)定若滿意度不低于98分,測評價該教師為“優(yōu)秀”.

(I)求從這10人中隨機(jī)選取3人,至多有1人評價該教師是“優(yōu)秀”的概率;

(II)以這10人的樣本數(shù)據(jù)來估計整個班級的總體數(shù)據(jù),若從該班任選3人,記表示抽到評價該教師為“優(yōu)秀”的人數(shù),求的分布列.

 


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五個數(shù)字中每次取出三個不同的數(shù)字組成三位數(shù),

(1)可以組成多少個無重復(fù)數(shù)字的位偶數(shù)

(2)可以組成多少個無重復(fù)數(shù)字且被整除的三位數(shù)

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從裝有個球(其中個白球,1個黑球)的口袋中取出個球,共有種取法。在這種取法中,可以分成兩類:一類是取出的個球全部為白球,有種取法,另一類是取出一個黑球,個白球,有種取法,所以有,即有等式:成立.試根據(jù)上述思想化簡下列式子:    

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若甲乙兩人從門課程中各選修門,則甲乙所選的課程中恰有門相同的選法

       種(用數(shù)字作答)

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 有10個運(yùn)動員名額,分給6個班,每班至少一個,有        種分配方案.

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 展開式中的常數(shù)項(xiàng)為                

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已知四面體中, ,,,平面PBC,則四面體的內(nèi)切球半徑與外接球半徑的比(     ) 

A.           B.        C.         D.    

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在三棱錐中(如圖),是全等的等腰直角三角形,為斜邊的中點(diǎn),,二面角的大小為 600,并給出下面結(jié)論:①AC⊥BD;②AD⊥CO;③△AOC為正三角形;④

⑤四面體ABCD的外接球面積為.其中真命題是

   A.②③④    B.①③④   C.①④⑤      D.①③⑤

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