已知某中學高三文科班學生的數(shù)學與地理的水平測試成績抽樣統(tǒng)計如下表：

若抽取學生人，成績分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（及格）三個等級，設分別表示數(shù)學成績與地理成績.例如：表中地理成績?yōu)锳等級的共有人，數(shù)學成績?yōu)锽級且地理成績?yōu)镃等級的有8人.已知與均為A等級的概率是.

（1）設在該樣本中，數(shù)學成績優(yōu)秀率是，求的值；

（2）已知，求數(shù)學成績?yōu)锳等級的人數(shù)比C等級的人數(shù)多的概率.

如圖，在四棱柱中，底面，為線段上的任意一點（不包括兩點），平面與平面交于.

（1）證明：；

（2）證明：平面.

已知橢圓的離心率為，且橢圓與圓：的公共弦長為4.

（1）求橢圓的方程；

（2）已知為坐標原點，過橢圓的右頂點作直線與圓相切并交橢圓于另一點，求的值.

已知函數(shù).

（1）當時，求曲線在點處的切線方程；

（2）若恒成立，求實數(shù)的取值范圍.

已知集合，則（ ）

A． B． C． D．

設復數(shù)滿足，則（ ）

A． B． C． D．

各項均為正數(shù)的等差數(shù)列．其公差，前項和為，若構成等比數(shù)列，則下列能構成等比數(shù)列的是（ ）

A． B．

C． D．

已知為異面直線，為兩個不同的平面，，直線滿足，則（ ）

A．且 B．且

C．且 D．且

的展開式中項的系數(shù)是（ ）

A．3 B．12 C．17 D．35

下列程序框圖的輸出結果為的是（ ）

A． B． C． D．