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科目: 來源: 題型:選擇題

2.從拇指開始數(shù)到小指,然后折回來接著數(shù),到拇指后再折回去數(shù)(折回去數(shù)時(shí)小拇指與拇指都不重復(fù)計(jì)數(shù)),問第1000根手指是( 。
A.拇指B.食指C.中指D.小指

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科目: 來源: 題型:解答題

1.△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且2bccosC=2a.
(1)求角B的大。
(2)若cosA=$\frac{1}{7}$,求$\frac{c}{a}$的值.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.設(shè)定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{2}^{-|x-2|}+1(x≠2)}\\{a(x=2)}\end{array}\right.$,若關(guān)于x的方程2f2(x)-(2a+3)f(x)+3a=0有五個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則a的取值范圍是(1,$\frac{3}{2}$)∪($\frac{3}{2}$,2).

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19.某幾何體的主視圖和左視圖如圖(1),它的俯視圖的直觀圖是矩形O1A1B1C1如圖(2),其中O1A1=6,O1C1=2,則該幾何體的側(cè)面積為( 。
A.48B.64C.96D.128

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18.已知31=3,32=9,33=27…,則32016的個(gè)位數(shù)上數(shù)字為( 。
A.1B.3C.7D.9

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科目: 來源: 題型:填空題

17.設(shè)數(shù)列{an}是以2為首項(xiàng),1為公差的等差數(shù)列,{bn}是以1為首項(xiàng),2為公比的等比數(shù)列,則b${\;}_{{a}_{1}}$+b${\;}_{{a}_{2}}$+b${\;}_{{a}_{3}}$+b${\;}_{{a}_{4}}$=30.

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16.執(zhí)行下面的程序框圖,若輸入x=5,y=4,則輸出的有序數(shù)對(duì)為( 。
A.(8,9)B.(9,10)C.(10,11)D.(11,12)

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15.已知f(x)=x2-3a2,g(x)=(2a+1)x.
(1)若不等式f(x)<g(x)的解集中有且僅有一個(gè)整數(shù),求a的取值范圍.
(2)若|f(x)-g(x)|≤4a在x∈[1,4a]恒成立,試確定a的取值范圍.

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14.晚自習(xí)結(jié)束后,幾位同學(xué)在一起討論問題,小李看到小楊把三角等式cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ錯(cuò)寫成了cos(α+β)=cosα-sinβ.愛思考的他給大家提出了以下幾個(gè)問題:
(1)等式cos(α+β)=cosα-sinβ一定成立嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)等式cos(α+β)=cosα-sinβ一定不成立嗎?請(qǐng)說明理由;
(3)等式cos(α+β)=cosα-sinβ何時(shí)成立?請(qǐng)說明理由.
經(jīng)過一番熱烈的討論后,熄燈前幾位同學(xué)得出了一致的結(jié)論,結(jié)束了討論,現(xiàn)在,請(qǐng)你也來試一試吧!

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13.一幾何體的三視圖是如圖所示的三個(gè)直角邊為2的等腰直角三角形,則該幾何體的表面積為( 。
A.8B.4$\sqrt{3}$+4C.4$\sqrt{2}$+4D.6+2$\sqrt{3}$

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同步練習(xí)冊答案