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科目: 來源: 題型:解答題

16.已知△ABC中,邊a,b,c的對角分別為A,B,C,且$a=\sqrt{6}$,$c=\sqrt{2}$,$A=\frac{2π}{3}$.
(Ⅰ)求B,C及△ABC的面積;
(Ⅱ)已知函數(shù)f(x)=sinBsin2πx+cosCcos2πx,把函數(shù)y=f(x)的圖象向右平移$\frac{1}{4}$個單位,然后把所得函數(shù)圖象上點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,即得函數(shù)y=g(x)的圖象,求函數(shù)y=g(x)在[0,2]上的單調(diào)遞增區(qū)間.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖,在長方形OABC內(nèi)任取一點(diǎn)P(x,y),則點(diǎn)P落在陰影部分內(nèi)的概率為$\frac{2e-3}{2e}$.

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14.如圖,若n=4時,則輸出的結(jié)果為$\frac{4}{9}$.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.某工廠為了了解一批產(chǎn)品的凈重(單位:克)情況,從中隨機(jī)抽測了200件產(chǎn)品的凈重,所得數(shù)據(jù)均在區(qū)間[96,106]上,其頻率分布直方圖如圖所示,已知各個小方形按高度依次構(gòu)成一個等差數(shù)列,則在抽測的200件產(chǎn)品中,凈重在區(qū)間[98,102)上的產(chǎn)品件數(shù)是100.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.已知x,y滿足$\left\{\begin{array}{l}x+2y-3≤0\\ x+3y-3≥0\\ y≤1\end{array}\right.$,z=2x+y的最大值為m,若正數(shù)a,b滿足a+b=m,則$\frac{1}{a}+\frac{4}$的最小值為( 。
A.3B.$\frac{3}{2}$C.2D.$\frac{5}{2}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.為貫徹落實(shí)中央1號文件精神和新形勢下國家糧食安全戰(zhàn)略部署,農(nóng)業(yè)部把馬鈴薯作為主糧產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化開發(fā),記者獲悉,我國推進(jìn)馬鈴薯產(chǎn)業(yè)開發(fā)的目標(biāo)是力爭到2020年馬鈴薯種植面積擴(kuò)大到1億畝以上.山東省某種植基地對編號分別為1,2,3,4,5,6的六種不同品種在同一塊田地上進(jìn)行對比試驗(yàn),其中編號為1,3,5的三個品種中有且只有兩個相鄰,且2號品種不能種植在兩端,則不同的種植方法的種數(shù)為(  )
A.432B.456C.534D.720

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.函數(shù)$f(x)=sin(ln\frac{x-1}{x+1})$的圖象大致為( 。
A.B.
C.D.

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9.若$\overrightarrow b=(sin{75°},cos{105°})$,$|\overrightarrow a|=3|\overrightarrow b|$,且$(\sqrt{3}\overrightarrow a+\overrightarrow b)•\overrightarrow b=-2$,則 $cos<\overrightarrow a,\overrightarrow b>$=( 。
A.$-\frac{{\sqrt{6}}}{3}$B.$\frac{{\sqrt{3}}}{3}$C.$-\frac{{\sqrt{3}}}{3}$D.$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$

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科目: 來源: 題型:解答題

8.廣場舞是現(xiàn)代城市群眾文化、娛樂發(fā)展的產(chǎn)物,其兼具文化性和社會性,是精神文明建設(shè)成果的一個重要指標(biāo)和象征.2015年某高校社會實(shí)踐小組對某小區(qū)廣場舞的開展?fàn)顩r進(jìn)行了年齡的調(diào)查,隨機(jī)抽取了40名廣場舞者進(jìn)行調(diào)查,將他們年齡分成6段:[20,30),[30,40),[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]后得到如圖的頻率分布直方圖.問:
(1)估計(jì)在40名廣場舞者中年齡分布在[40,70)的人數(shù);
(2)求40名廣場舞者年齡的眾數(shù)和中位數(shù)的估計(jì)值;
(3)若從年齡在[20,40)中的廣場舞者中任取2名,求這兩名廣場舞者中年齡在[30,40)恰有1人的概率.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.我國數(shù)學(xué)史上有一部堪與歐幾里得《幾何原本》媲美的書,這就是歷來被尊為算經(jīng)之首的《九章算術(shù)》,其中卷第七《盈不足》有一道關(guān)于等比數(shù)列求和試題:“今有蒲生一日,長三尺.莞生一日,長一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問幾何日而長等?”其意思是:今有蒲生1日,長3尺.莞生1日,長1尺.蒲的生長逐日減其一半,莞的生長逐日增加1倍,問幾日蒲(水生植物名)、莞(植物名)長度相等.試估計(jì)3日蒲、莞長度相等(結(jié)果采取“只入不舍”原則取整數(shù),相關(guān)數(shù)據(jù):lg3≈0.4771,lg2≈0.3010)

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