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科目: 來源: 題型:選擇題

4.命題p:?a∈(0,1)∪(1,+∞),函數(shù)f(x)=loga(x-1)的圖象過點(diǎn)(2,0),命題q:?x∈N,x3<x2.則( 。
A.p假q假B.p真q假C.p假q真D.p真q真

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC=BC=2,AB=2$\sqrt{2}$,CC1=4,M是棱CC1上一點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BC⊥AM;
(Ⅱ)若CM=$\frac{5}{2}$,求二面角A-MB1-C的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖,在底面是菱形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=3,AB=2,∠ABC=60°,點(diǎn)E為PC的中點(diǎn),點(diǎn)F在PD上,且PF=2FD.
(Ⅰ)證明:BE∥平面AFC;
(Ⅱ)求二面角F-AC-D的余弦值.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖,已知△ABC,CD為∠ACB的角平分線,沿直線CD將△ACD翻折成△A′CD,所成二面角A′-CD-B的平面角為θ,則( 。
A.∠A′DB≤θ,∠A′CB≤θB.∠A′DB≤θ,∠A′CB≥θC.∠A′DB≥θ,∠A′CB≤θD.∠A′DB≥θ,∠A′CB≥θ

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.函數(shù)f(x)=logax-$\frac{4}{x}$(a>1)在[1,2]上的最大值為0,則a=( 。
A.2B.$\sqrt{2}$C.4D.2$\sqrt{2}$

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科目: 來源: 題型:填空題

19.設(shè)函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{\frac{4}{x}+1,x≥4}\\{lo{g}_{2}x,0<x<4}\end{array}\right.$,則f(8)=$\frac{3}{2}$,若f(a)=f(b)=c,f′(b)<0,則a,b,c的大小關(guān)系是b>a>c.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.已知函數(shù)f(x)=loga(x+b)(a>0,a≠1,b∈R)的圖象如圖所示,則a+b的值是$\frac{9}{2}$.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖,四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,∠BAD=90°,四邊形CC1D1D為矩形,已知AB⊥BC1,AD=4,AB=2,BC=1.
(1)求證:BC1∥平面ADD1;
(2)若DD1=2,求平面AC1D1與平面ADD1所成的銳二面角的余弦值;
(3)設(shè)P為線段C1D上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(端點(diǎn)除外),判斷直線BC1與直線CP能否垂直?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為直角梯形,∠ADC=90°,AD∥BC,平面PAD⊥底面ABCD,BC=$\frac{1}{2}$AD,PA=AD=AB=2,Q為AD的中點(diǎn)
(1)求證:平面PQB⊥平面PAD;
(2)若直線PA與平面ABCD所成的角為60°,M是棱PC上的點(diǎn).
①經(jīng)過M,B作平面α,使直線CD∥α并說明理由;
②若PM=tMC,二面角M-BQ-C的平面角的大小為30°,求AM的長.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.已知函數(shù)$f(x)=\left\{{\begin{array}{l}{\frac{x}{x-1},x≤0}\\{-{x^2}+6x-5,x>0}\end{array}}\right.$,若函數(shù) y=f[f(x)-a]有6個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是-4≤a≤-1或a<-5.

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同步練習(xí)冊答案