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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年的政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào),要樹(shù)立綠水青山就是金山銀山理念,以前所未有的決心和力度加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù).某地科技園積極檢查督導(dǎo)園區(qū)內(nèi)企業(yè)的環(huán)保落實(shí)情況,并計(jì)劃采取激勵(lì)措施引導(dǎo)企業(yè)主動(dòng)落實(shí)環(huán)保措施,下圖給出的是甲、乙兩企業(yè)2012年至2017年在環(huán)保方面投入金額(單位:萬(wàn)元)的柱狀圖.

(Ⅰ)分別求出甲、乙兩企業(yè)這六年在環(huán)保方面投入金額的平均數(shù);(結(jié)果保留整數(shù))

(Ⅱ)園區(qū)管委會(huì)為盡快落實(shí)環(huán)保措施,計(jì)劃對(duì)企業(yè)進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),提出了如下方案:若企業(yè)一年的環(huán)保投入金額不超過(guò)200萬(wàn)元,則該年不獎(jiǎng)勵(lì);若企業(yè)一年的環(huán)保投入金額超過(guò)200萬(wàn)元,不超過(guò)300萬(wàn)元,則該年獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元;若企業(yè)一年的環(huán)保投入金額超過(guò)300萬(wàn)元,則該年獎(jiǎng)勵(lì)50萬(wàn)元.

(ⅰ)分別求出甲、乙兩企業(yè)這六年獲得的獎(jiǎng)勵(lì)之和;

(ⅱ)現(xiàn)從甲企業(yè)這六年中任取兩年對(duì)其環(huán)保情況作進(jìn)一步調(diào)查,求這兩年獲得的獎(jiǎng)勵(lì)之和不低于70萬(wàn)元的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(Ⅰ)當(dāng)時(shí),判斷函數(shù)的單調(diào)性;

(Ⅱ)當(dāng)時(shí),證明:.(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線過(guò)點(diǎn)且與直線垂直,直線軸交于點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng),動(dòng)點(diǎn)滿足.

(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡的方程;

(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線與軌跡相交于兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn),直線的斜率分別為,問(wèn)是否為定值?若是,求出該定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn),在軸截得的弦長(zhǎng)為2

1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的方程;

2)若為軌跡上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作圓的兩條切線分別交軸于兩點(diǎn),求面積的最小值,并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了紀(jì)念“一帶一路”倡議提出五周年,某城市舉辦了一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽,為了了解市民對(duì)“一帶一路”知識(shí)的掌握情況,從回收的有效答卷中按青年組和老年組各隨機(jī)抽取了40份答卷,發(fā)現(xiàn)成績(jī)都在內(nèi),現(xiàn)將成績(jī)按區(qū)間,,,,進(jìn)行分組,繪制成如下的頻率分布直方圖.

青年組

中老年組

(1)利用直方圖估計(jì)青年組的中位數(shù)和老年組的平均數(shù);

(2)從青年組,的分?jǐn)?shù)段中,按分層抽樣的方法隨機(jī)抽取5份答卷,再?gòu)闹羞x出3份答卷對(duì)應(yīng)的市民參加政府組織的座談會(huì),求選出的3位市民中有2位來(lái)自分?jǐn)?shù)段的概率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太極圖被稱(chēng)為中華第一圖.廣為人知的太極圖,其形狀如陰陽(yáng)兩魚(yú)互抱在一起,因而被稱(chēng)為陰陽(yáng)魚(yú)太極魚(yú).已知,下列命題中:①在平面直角坐標(biāo)系中表示的區(qū)域的面積為;②,使得;③,都有成立;④設(shè)點(diǎn),則的取值范圍是.其中真命題的個(gè)數(shù)為(

A.1B.2C.3D.4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)是( ).

①“若,則,中至少有一個(gè)不小于2”的逆命題是真命題;

②命題“設(shè),若,則”是一個(gè)真命題;

③命題,,則的必要不充分條件;

④命題“,使得”的否定是:“,均有”.

A.4B.3C.2D.1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),直線,圓.

1)求的取值范圍,并求出圓心坐標(biāo);

2)有一動(dòng)圓的半徑為,圓心在上,若動(dòng)圓上存在點(diǎn),使,求圓心的橫坐標(biāo)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形,平面、分別是、的中點(diǎn).

(1)求證:直線平面;

(2)求證:直線直線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在棱長(zhǎng)為1的正方體中,點(diǎn)是對(duì)角線上的動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)不重合),則下列結(jié)論正確的是__________

①存在點(diǎn),使得平面平面;

②存在點(diǎn),使得平面平面;

的面積可能等于;

④若分別是在平面與平面的正投影的面積,則存在點(diǎn),使得

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