相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形為矩形,且平面, ,的中點(diǎn).

(1)求證:;

(2)求三棱錐的體積;

(3)探究在上是否存在點(diǎn),使得平面,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圓,點(diǎn)是圓上任意一點(diǎn),線段的垂直平分線交于點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)的軌跡為曲線

(1)求曲線的方程;

(2)若直線與曲線相交于兩點(diǎn),為坐標(biāo)原點(diǎn),求面積的最大值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知(a4-1)3+2 016(a4-1)=1,(a2 013-1)3+2 016·(a2 013-1)=-1,則下列結(jié)論正確的是(  )

A. S2 016=-2 016,a2 013>a4

B. S2 016=2 016,a2 013>a4

C. S2 016=-2 016,a2 013<a4

D. S2 016=2 016,a2 013<a4

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】三國(guó)時(shí)代吳國(guó)數(shù)學(xué)家趙爽所注《周髀算經(jīng)》中給出了勾股定理的絕妙證明,下面是趙爽的弦圖及注文,弦圖是一個(gè)以勾股之弦為邊的正方形,其面積稱(chēng)為弦實(shí),圖中包含四個(gè)全等的勾股形及一個(gè)小正方形,分別涂成紅(朱)色及黃色,其面積稱(chēng)為朱實(shí)、黃實(shí),利用×+(股-勾)2=4×朱實(shí)+黃實(shí)=弦實(shí),化簡(jiǎn)得勾2+2=2,設(shè)勾股形中勾股比為,若向弦圖內(nèi)隨機(jī)拋擲1000顆圖釘(大小忽略不計(jì)),則落在黃色圖形內(nèi)的圖釘數(shù)大約為(

A.134B.866C.300D.188

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,AB,,,,,E的中點(diǎn).

1)求證:;

2)求二面角的余弦值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C)經(jīng)過(guò)點(diǎn),離心率為,,分別為橢圓的左、右焦點(diǎn).

1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若點(diǎn))在橢圓C上,求證;直線與直線關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解高中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課是否喜愛(ài)是否和性別有關(guān),隨機(jī)調(diào)查220名高中學(xué)生,將他們的意見(jiàn)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如下的列聯(lián)表.

喜愛(ài)數(shù)學(xué)課

不喜愛(ài)數(shù)學(xué)課

合計(jì)

男生

90

20

110

女生

70

40

110

合計(jì)

160

60

220

1)根據(jù)上面的列聯(lián)表判斷,能否有的把握認(rèn)為喜愛(ài)數(shù)學(xué)課與性別有關(guān);

2)為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,從不喜愛(ài)數(shù)學(xué)課的學(xué)生中進(jìn)行進(jìn)一步了解,從上述調(diào)查的不喜愛(ài)數(shù)學(xué)課的人員中按分層抽樣抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽出2名進(jìn)行電話回訪,求抽到的2人中至少有1男生的概率.

參考公式:.

P

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C)經(jīng)過(guò)點(diǎn),離心率為,分別為橢圓的左、右焦點(diǎn).

1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;

2)若點(diǎn))在橢圓C上,求證;直線與直線關(guān)于直線l對(duì)稱(chēng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在四棱錐中,CDAB,,,,,E的中點(diǎn).

1)求證:;

2)求P到平面的距離.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了解高中學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課是否喜愛(ài)是否和性別有關(guān),隨機(jī)調(diào)查220名高中學(xué)生,將他們的意見(jiàn)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),得到如下的列聯(lián)表.

喜愛(ài)數(shù)學(xué)課

不喜愛(ài)數(shù)學(xué)課

合計(jì)

男生

90

20

110

女生

70

40

110

合計(jì)

160

60

220

1)根據(jù)上面的列聯(lián)表判斷,能否有的把握認(rèn)為喜愛(ài)數(shù)學(xué)課與性別有關(guān);

2)為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,從不喜愛(ài)數(shù)學(xué)課的學(xué)生中進(jìn)行進(jìn)一步了解,從上述調(diào)查的不喜愛(ài)數(shù)學(xué)課的人員中按分層抽樣抽取6人,再?gòu)倪@6人中隨機(jī)抽出2名進(jìn)行電話回訪,求抽到的2人中至少有1男生的概率.

參考公式:.

P

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

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同步練習(xí)冊(cè)答案