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科目: 來(lái)源: 題型:

已知a>0且a≠1,函數(shù)f(x)=loga(1-ax).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域,并判斷f(x)的單調(diào)性;
(2)若n∈N*,求
lim
n→∞
af(n)
an+a
;
(3)當(dāng)a=e(e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))時(shí),設(shè)h(x)=(1-ef(x))(x2-m+1).若函數(shù)的極值存在,求實(shí)數(shù)m的取值范圍以及函數(shù)h(x)的極值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)V是已知平面M上所有向量的集合,對(duì)于映射f:V→V,
a
∈V
,記
a
的象為f(
a
)
.若映射f:V→V滿足:對(duì)所有
a
b
∈V
及任意實(shí)數(shù)λ,μ都有f(λ
a
b
)=λf(
a
)+μf(
b
)
,則f稱為平面M上的線性變換.現(xiàn)有下列命題:
①設(shè)f是平面M上的線性變換,則f(
0
)=
0

②對(duì)
a
∈V
設(shè)f(
a
)=2
a
,則f是平面M上的線性變換;
③若
e
是平面M上的單位向量,對(duì)
a
∈V
設(shè)f(
a
)=
a
-
e
,則f是平面M上的線性變換;
④設(shè)f是平面M上的線性變換,
a
,
b
∈V
,若
a
,
b
共線,則f(
a
),f(
b
)
也共線.
其中真命題是
 
(寫出所有真命題的序號(hào))

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科目: 來(lái)源: 題型:

復(fù)數(shù)
(1+2i)2
3-4i
的值是( 。
A、-1B、1C、-iD、i

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ln(x+1),h(x)=
x
x+1
,設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知Sn=2an-2n+1(n∈N*).
(1)當(dāng)x>0時(shí),比較f(x)和h(x)的大。
(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(3)令cn=(-1)n+1log
an
n+1
2,數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和為Tn,求證:當(dāng)n∈N*且n≥2時(shí),T2n
2
2

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的離心率為
3
2
,以原點(diǎn)為圓心,橢圓的短半軸為半徑的圓與直線x-y+
2
=0
相切.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設(shè)P(4,0),M,N是橢圓C上關(guān)于x軸對(duì)稱的任意兩個(gè)不同的點(diǎn),連接PN交橢圓C于另一點(diǎn)E,求直線PN的斜率的取值范圍;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,證明直線ME與x軸相交于定點(diǎn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)經(jīng)調(diào)查某校高三年級(jí)學(xué)生家庭月平均收入不多于10000元的共有1000人,統(tǒng)計(jì)這些學(xué)生家庭月平均收入情況,得到家庭月平均收入頻率分布直方圖如圖所示.
某企業(yè)準(zhǔn)備給該校高三學(xué)生發(fā)放助學(xué)金,發(fā)放規(guī)定為:家庭收入在4000元以下(≤4000元)的每位同學(xué)得助學(xué)金2000元,家庭收入在(4000,6000](元)間的每位同學(xué)得助學(xué)金1500元,家庭收入在(6000,8000](元)間的每位同學(xué)得助學(xué)金1000元,家庭收入在(8000,10000](元)間的同學(xué)不發(fā)助學(xué)金.
(1)求頻率分布直方圖中的x值;
(2)求該校高三年級(jí)學(xué)生中獲得1500元助學(xué)金以上(≥1500元)的人數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C是△ABC的三個(gè)內(nèi)角,向量
m
=(1,-
3
),
n
=(cosA,sinA)
,且
m
n
=-1.

(1)求角A;
(2)若
sinB+cosB
sinB-cosB
=3,求tanC
的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

曲線ρ=2cosθ關(guān)于直線θ=
π4
對(duì)稱的曲線的極坐標(biāo)方程為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一個(gè)圓錐形的空杯子上面放著一個(gè)半球形的冰淇淋,如果冰淇淋融化后正好盛滿杯子,則杯子高h(yuǎn)=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

12、右面的程序框圖,如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a,b,c,要求輸出這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù),那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入
c>x

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同步練習(xí)冊(cè)答案