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科目: 來源: 題型:

在(1-x)5(1+x+x24的展開式中,x7的系數(shù)為
-6
-6

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科目: 來源: 題型:

已知雙曲線的兩條漸近線方程為3x±4y=0,則雙曲線方程為
x2
16
-
y2
9
=±λ(λ>0)
x2
16
-
y2
9
=±λ(λ>0)

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科目: 來源: 題型:

i是虛數(shù)單位.已知z=
1+3i3-i
+(1+i)4
,則復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)落在第
 
象限.

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩名同學(xué)在高一學(xué)年中(相同條件下)都參加數(shù)學(xué)考試十次,每次考試成績?nèi)缦卤恚?br />

次數(shù)

同學(xué)
90 50 70 80 70 60 80 60 70 70
20 40 60 80 70 70 80 90 90 100
請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)系中畫出甲、乙兩同學(xué)的成績折線圖,并從以下不同角度對(duì)這次測試結(jié)果進(jìn)行分析.
(1)從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,分析誰的成績更穩(wěn)定些;
(2)從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,分析誰的成績好些;
(3)從平均數(shù)和成績?yōu)?0分以上的次數(shù)相結(jié)合看,分析誰的成績好些;
(4)從折線圖上兩人成績分?jǐn)?shù)的走勢看,分析誰更有潛力.

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科目: 來源: 題型:

盒子中有大小形狀相同的4只紅球、2只黑球,每個(gè)球被摸到的機(jī)會(huì)均等,求下列事件的概率:
(1)A=“任取一球,得到紅球”;
(2)B=“任取兩球,得到同色球”;
(3)C=“任取三球,至多含一黑球”.

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科目: 來源: 題型:

用自然語言設(shè)計(jì)一種計(jì)算2×4×6×…×88的值的算法,并畫出相應(yīng)的程序框圖.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,在梯形ABCD中,CD=2,AC=
19
,∠BAD=60°,求梯形的高.

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科目: 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=1-(
1
3
)n
,把數(shù)列{an}的各項(xiàng)排成三角形形狀如下:記第m行第n列上排的數(shù)為A(m,n),則A(10,8)=
2
3
(
1
3
)
52
2
3
(
1
3
)
52

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科目: 來源: 題型:

若a+1>0,則不等式x≥
x2-2x-ax-1
的解集為
(-∞,-a]∪(1,+∞)
(-∞,-a]∪(1,+∞)

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科目: 來源: 題型:

設(shè)a 是甲拋擲一枚骰子得到的點(diǎn)數(shù).則方程x2+ax+2=0 有兩個(gè)不等實(shí)根的概率為
2
3
2
3

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同步練習(xí)冊(cè)答案