相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

已知集合A={x|-2＜x＜2}，B={x|1＜x≤3}，則A∩B=
 
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)集合A={-1，0，3}，B={a+3，a-1}，若A∩B={3}，則實(shí)數(shù)a=
 
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)A={4，5，6，8}，B={3，5，7，8}，求A∪B=
 
；A∩B=
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知向量=(cosx-3，sinx)，b=( cosx，sinx-3)，f(x)=a?b．

(I)若x∈[2，3]，求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間；

(Ⅱ)若x∈()，且f(x)=-1，求tan2x的值．

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科目： 來源： 題型：

已知M={2，a，b}，N={2a，2，b2}，且M=N，則有序?qū)崝?shù)對(duì)（a，b）的值為
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知集合M={x|x2-2x-3=0}，N={x|ax-2=0}．若N⊆M，則實(shí)數(shù)a取值構(gòu)成的集合為
 
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)集合M={x|x≤1}，N={x|x＞a}，要使M∩N=∅，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 
．

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科目： 來源： 題型：

設(shè)集合M={x|-1＜x＜2}，N={x|x-k≤0}，若M∩N≠φ，則k的取值范圍是
 
．

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科目： 來源： 題型：

已知集合M={y|y=x2}，集合N={y|y=
1
x
}，則M∩N=（　　）

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科目： 來源： 題型：

已知集合M={-2，-1，1，2}，集合N={大于-2且小于5的整數(shù)}，則M∩N=（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案