A. | 質點是一個實際存在的理想化模型 | |
B. | 只有質量很小的物體才能看作質點 | |
C. | 凡輕小的物體皆可看作質點,而體積較大的物體不能看作質點 | |
D. | 研究地球繞太陽的公轉時,可以把地球看作質點 |
分析 當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,根據把物體看成質點的條件來判斷即可.
解答 解:A、質點是忽略了物體的形狀和大小,把物體看成一個具有質量的點,這是為了研究問題方便而建立的理想化模型,實際不存在,所以A錯誤.
B、原子核很小,但在研究原子核內部的結構等的時候是不能看成質點的,故B錯誤;
C、當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質點,高于物體的大小無關.所以C錯誤;
D、研究地球繞太陽的公轉時,地球的大小可以忽略不計,可以把地球看作質點,故D正確.
故選:D.
點評 本題就是考查學生對質點概念的理解,是很基本的內容,必須要掌握住的,題目比較簡單.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太小 | |
B. | 實驗中平衡摩擦力時長木板墊起的角度太大 | |
C. | 實驗中繩子拉力方向沒有跟平板平行 | |
D. | 實驗中不滿足“砂桶和砂的總質量遠小于小車質量”的條件 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運動時間越長的,其軌跡越長 | |
B. | 運動時間越短的,射出磁場的速率越大 | |
C. | 在磁場中偏轉越小的,運動時間越短 | |
D. | 所有質子在磁場里運動時間均相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 位移不斷減小,速度不斷減小 | |
B. | 位移不斷增大,速度不斷增大 | |
C. | 速度增加越來越慢,位移增加越來越快 | |
D. | 速度增加越來越慢,位移增加越來越慢 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人對物體做的功為mgh | B. | 人對物體做的功為12mv2 | ||
C. | 物體克服重力所做的功為mghcosθ | D. | 物體所受的合外力做功為12mv2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊接觸彈簧后即做減速運動 | |
B. | 物塊接觸彈簧后先加速后減速 | |
C. | 當物塊的速度最大時,它所受的合力不為零 | |
D. | 當彈簧處于壓縮量最大時,物塊的加速度不等于零 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com