14.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.閉合線框放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),一定產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.日光燈正常工作后,啟動(dòng)器和鎮(zhèn)流器不再起作用
C.電容器有“通直流、阻交流”的作用
D.電流互感器的作用是把大電流變成小電流,電壓互感器的作用是把高電壓變成低電壓

分析 只有閉合電路中磁通量變化時(shí),才產(chǎn)生感應(yīng)電流;
正常工作后,啟動(dòng)器不起作用;
電容器有“通交流、阻直流”的作用
串聯(lián)在電路中的是電流互感器,并聯(lián)在電路中的是電壓互感器.

解答 解:A、閉合線框中部分導(dǎo)體放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),才一定產(chǎn)生感應(yīng)電流,若是整體,則穿過(guò)線框的磁通量不變,不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,故A錯(cuò)誤;
B、日光燈正常工作后,啟動(dòng)器不再起作用,而鎮(zhèn)流器起到降壓限壓的作用,故B錯(cuò)誤;
C、電容器有“通交流、阻直流”的作用,故C錯(cuò)誤;
D、并聯(lián)在電路中是電壓互感器,電路中是強(qiáng)電壓,通過(guò)變壓器變成弱電壓,而串聯(lián)電路中電流互感器的作用是把大電流變成小電流,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 考查產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,理解磁通量變化與切割磁感線的區(qū)別,掌握啟動(dòng)器和鎮(zhèn)流器各自作用,注意電容器與電感線圈對(duì)電流的作用,最后理解電流互感器與電壓互感器的不同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,放在光滑水平面上的物體A和B,質(zhì)量分別為2m和m,第一次水平恒力F1作用在A上,第二次水平恒力F2作用在B上.已知兩次水平恒力作用時(shí),A、B間的作用力大小相等.則( 。
A.F1=F2B.F1=$\frac{1}{2}$F2C.F1=$\frac{3}{2}$F2D.F1=2F2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.萬(wàn)有引力定律揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律與地上物體運(yùn)動(dòng)規(guī)律具有內(nèi)在的一致性.用彈簧秤稱量一個(gè)相對(duì)于地球靜止的小物體的重量,從而獲得地球不同位置處的重力加速度,隨稱量位置的變化可能會(huì)有不同的結(jié)果.已知地球自轉(zhuǎn)周期為T(mén),萬(wàn)有引力常量為G.將地球視為半徑為R、質(zhì)量均勻分布的球體,不考慮空氣的影響.設(shè)在地球北極地面稱量時(shí),獲得重力加速度為g0
(1)由以上已知物理量可求得地球密度是多少?
(2)若在北極地面和赤道地面分別以相同初速度,相同高度平拋一物體,求物體在北極地面和赤道地面做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移比為多少?
(3)若已知月球中心到地球中心的距離約為60R,繞行軌道視為圓軌道,現(xiàn)有另一繞地球做橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星周期為T(mén)1,求此橢圓軌道的半長(zhǎng)軸a為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示,A、B兩物體質(zhì)量之比mA:mB=4:7,原來(lái)靜止在平板小車(chē)C上,A、B間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑,當(dāng)彈簧突然釋放后,則( 。
A.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成系統(tǒng)的動(dòng)能守恒
B.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒
C.若A、B與平板車(chē)上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,A、B組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒
D.若A、B與平板車(chē)上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,A、B、C組成系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.某同學(xué)利用單擺測(cè)重力加速度,測(cè)得的g值偏大,可能的原因是( 。
A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)記錄的是擺線的長(zhǎng)度
B.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)早按下
C.擺線上端未牢固地系于懸點(diǎn),擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置,部分導(dǎo)線已連接.
(1)用筆線代替導(dǎo)線將圖中未完成的電路連接好;

(2)將線圈A插入線圈B中,合上開(kāi)關(guān)S,能使線圈B中感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向與線圈A中原磁場(chǎng)方向相反的實(shí)驗(yàn)操作是AC;
A.插入鐵芯F         B.拔出線圈A     C.使變阻器阻值R變小       D.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S
(3)某同學(xué)第一次將滑動(dòng)變阻器的觸頭從變阻器的左端快速滑到右端,第二次將滑動(dòng)變阻器的觸頭從變阻器的左端慢慢滑到右端,發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針擺動(dòng)的幅度大小不同,第一次比第二次的幅度大(填寫(xiě)“大”或“小”),原因是線圈中的磁通量變化率(填寫(xiě)“磁通量”或“磁通量的變化”或“磁通量變化率”)第一次比第二次的大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)安裝實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,調(diào)試好后能觀察到清晰的干涉條紋

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置可知,②、④分別是濾光片、雙縫.
(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)調(diào)節(jié)劃分板的位置,使分劃板中心刻度線對(duì)齊某亮紋的中心,如圖②所示,此時(shí)螺旋測(cè)微器的讀數(shù)為1.180(1.179~1.181)mm
(3)轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,使分劃線向一側(cè)移動(dòng)到另一亮紋的中心位置,再次從螺旋測(cè)微器上讀數(shù),若實(shí)驗(yàn)測(cè)得4條亮紋中心間的距離為△x=0.960mm,已知雙縫間距為d=1.5mm,雙縫到屏的距離為L(zhǎng)=1.00m,則對(duì)應(yīng)的光波波長(zhǎng)λ=4.8×10-4mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.如圖所示,質(zhì)量為m的小球從距離地面高H的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始釋放,落到地面上后又陷入泥潭中,由于受到阻力作用到達(dá)距地面深度為h的B點(diǎn)速度減為零.若將它在空中下落的過(guò)程稱為過(guò)程Ⅰ,進(jìn)入泥潭直到停止的過(guò)程稱為過(guò)程Ⅱ,不計(jì)空氣阻力,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.在過(guò)程Ⅰ中,小球動(dòng)量的改變量等于重力的沖量
B.在過(guò)程Ⅱ中,小球所受阻力的沖量大于m$\sqrt{2gH}$
C.在整個(gè)過(guò)程中,小球所受合外力的總沖量為零,合外力對(duì)小球做的總功不為零
D.小球到達(dá)B點(diǎn)后靜止,則在靜止后的任一段時(shí)間內(nèi)小球所受重力的沖量為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.在測(cè)定金屬電阻率的實(shí)驗(yàn)中,甲、已兩位同學(xué)分別用游標(biāo)卡尺和螺旋測(cè)微器測(cè)量了兩件導(dǎo)體的橫截面的長(zhǎng)度,如圖所示.

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