Question

14．在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．

（1）下列對實驗操作的說法，正確的是C
A．用兩個彈簧秤把結點拉到O點之后，為防止O點變動，應用圖釘把結點固定在O點
B．彈簧秤在使用前不僅要調(diào)零，還要檢查其稱量是否正確，具體的辦法是測定一個已知重力的物體，看彈簧秤示數(shù)是否準確．
C．為使實驗相對準確，應選用較新的橡皮條來做實驗．
D．為使實驗結果更具說服力，應多做幾組，且每組實驗兩細繩套的夾角不能變
E．為使實驗結果更精確，兩彈簧秤的規(guī)格必須一樣
（2）某同學根據(jù)實驗在紙上畫出了如圖1所示的力的示意圖（F_°與AO共線），其中F′是F₁和F₂的理論合力，F(xiàn)是F₁和F₂的實際合力
（3）如圖2所示，某同學兩個彈簧秤把結點拉到了O，記錄了力的大小和方向．請用作圖法較準確的求出F₁和F₂的合力．

Answer 1

分析 本題考查了具體實驗細節(jié)要求，注意所有要求都要便于操作，有利于減小誤差進行，所有操作步驟的設計都是以實驗原理和實驗目的為中心展開，據(jù)此可正確解答本題．該實驗采用了“等效法”，由于實驗誤差的存在，導致F₁與F₂合成的實際值與與理論值存在差別．
畫力的圖示應注意先選擇合適的標度，再由標度表示出力的大小，由細線的方向得出力的方向；根據(jù)作圖的方法作圖即可．

解答 解：（1）A、用兩個彈簧秤把結點拉到O點之后，記下O點位置即可，不需要用圖釘把結點固定在O點，故A錯誤；
B、彈簧秤在使用前不僅要調(diào)零，還要檢查其測量是否正確，具體的辦法是找一個準確的彈簧秤與其相連，并拉開看讀數(shù)是否相同，故B錯誤；
C、為使實驗相對準確，應選用較新的橡皮條來做實驗．故C正確；
D、為使實驗結果更具說服力，應多做幾組，每組實驗兩細繩套的夾角可以改變，故D錯誤；
E、兩彈簧秤的規(guī)格不需要一樣，故E錯誤；
故選：C．
（2）本實驗采用了“等效法”，F(xiàn)₁與F₂的合力的實際值測量值為一個彈簧拉繩套時的彈簧的彈力大小和方向，而理論值是通過平行四邊形定則得到的值．
所以F′是F₁和F₂的合力的理論值，F(xiàn)是F₁和F₂的合力的實際測量值．
（3）取如圖所示的標度表示1.0N，
作出平行四邊形，即其對角線的長度表示合力的大小，箭頭的指向表示力的方向，
如圖所示：

由圖求出合力的大小為8.6N．
故答案為：
（1）C
（2）F′，F(xiàn)
（3）8.6N

點評 “探究求合力的方法”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用，加強對基礎實驗理解．
知道力的平行四邊形定則、認真作圖、認真測量即可正確解題．