15．體重約為600N的某同學(xué)站在力傳感器上，做下蹲動(dòng)作時(shí)，傳感器記錄了力隨時(shí)間變化的圖線，如圖所示．由圖可知（　�。�
A．該同學(xué)在t1時(shí)刻重心最低B．該同學(xué)在t2時(shí)刻速度最大
C．該同學(xué)在t3時(shí)刻速度為零D．該同學(xué)在t4時(shí)刻速度為零

分析 人在加速下蹲的過(guò)程中，有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，在減速下蹲的過(guò)程中，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)．

解答 解：對(duì)人的運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析可知，人在加速下蹲的過(guò)程中，有向下的加速度，處于失重狀態(tài)，此時(shí)人對(duì)傳感器的壓力小于人的重力的大��；
在減速下蹲的過(guò)程中，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)，此時(shí)人對(duì)傳感器的壓力大于人的重力的大�。�
由題圖可知，該同學(xué)在0-t2的時(shí)間內(nèi)向下做加速運(yùn)動(dòng)，在t2-t4的時(shí)間內(nèi)向下做勻速運(yùn)動(dòng)，t4時(shí)刻過(guò)后處于平衡狀態(tài)，可知t2時(shí)刻的速度最大，t4時(shí)刻的位移最大，此時(shí)的速度為0．
故AC錯(cuò)誤，BD正確．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合牛頓第二定律的應(yīng)用考查了對(duì)超重失重現(xiàn)象的理解，要切實(shí)理解人處于超重或失重狀態(tài)時(shí)，人的重力并沒(méi)變，只是對(duì)支持物的壓力變了．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．在拔河比賽中，下列各因素對(duì)獲勝最有利的是（　�。�
A．對(duì)繩的拉力大于對(duì)方B．質(zhì)量大于對(duì)方
C．手對(duì)繩的握力大于對(duì)方D．對(duì)地面的最大靜摩擦力大于對(duì)方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．豎直放置的線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路，在線圈正上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的S極朝下．在將磁鐵的S極插入線圈的過(guò)程中（　�。�
A．線圈與磁鐵相互排斥，其它能轉(zhuǎn)化為電能
B．線圈與磁鐵相互排斥，電能轉(zhuǎn)化為其它能
C．線圈與磁鐵相互吸引，其它能轉(zhuǎn)化為電能
D．線圈與磁鐵相互吸引，電能轉(zhuǎn)化為其它能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．盧瑟福通過(guò)a粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B．β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
C．任何金屬都存在一個(gè)“極限頻率”，入射光的頻率大于這個(gè)頻率，才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D．入射光的強(qiáng)度增大，從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能也會(huì)增大
E．處于基態(tài)的氫原子最穩(wěn)定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．下列敘述中不正確的是（　�。�
A．我們所學(xué)過(guò)的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量
B．物體從靜止開(kāi)始的下落運(yùn)動(dòng)叫做自由落體運(yùn)動(dòng)
C．通常所說(shuō)的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力
D．任何有規(guī)則形狀的物體，它的重心一定與它的幾何中心重合，且也一定在物體內(nèi)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．亞里士多德是古代最偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家之一．但由于歷史的局限性，亞里士多德的有些認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的．一位科學(xué)家為了證明亞里士多德的一個(gè)結(jié)論的錯(cuò)誤，設(shè)計(jì)了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，下圖是這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)的示意圖．圖甲是將兩個(gè)斜面對(duì)接，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；圖乙是減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上幾乎要達(dá)到原來(lái)的高度；…．由此得到推論：圖丙中，在沒(méi)有摩擦等阻礙時(shí)，小球?qū)⒂肋h(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去．
設(shè)計(jì)這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是伽利略（填：牛頓、伽利略），這個(gè)理想實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，力不是（填：是、不是）維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．氫原子輻射光子后，其繞核運(yùn)動(dòng)的電子動(dòng)能增大
B．原子核發(fā)生衰變時(shí)要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律
C．放射性元素與別的元素形成化合物時(shí)仍具有放射性
D．鏈?zhǔn)椒磻?yīng)中，重核裂變時(shí)放出的可以使裂變不斷進(jìn)行下去的粒子是電子
E．電子束通過(guò)雙縫實(shí)驗(yàn)后可以形成干涉圖樣

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列運(yùn)動(dòng)中可以看作機(jī)械振動(dòng)的是（　　）
A．聲帶發(fā)聲B．音叉被移動(dòng)C．火車(chē)沿斜坡行駛D．秋風(fēng)中樹(shù)葉落下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列情況中的物體，可以看作質(zhì)點(diǎn)的是（　�。�
A．研究地球的自轉(zhuǎn)
B．研究地球的公轉(zhuǎn)
C．研究火車(chē)從昆明開(kāi)往建水的運(yùn)行時(shí)間
D．研究火車(chē)進(jìn)站的時(shí)間

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同步練習(xí)冊(cè)答案