10.如圖所示,長為L、傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中,一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球,以初速度v0從斜面底端 A點開始沿斜面上滑,當?shù)竭_斜面頂端B點時,速度仍為v0,則( 。
A.A、B兩點間的電壓一定等于$\frac{mgLsinθ}{q}$
B.小球在B點的電勢能一定大于在A點的電勢能
C.若電場是勻強電場,則該電場的電場強度的最大值一定為$\frac{mg}{q}$
D.如果該電場由斜面中點正上方某處的點電荷產(chǎn)生,則該點電荷必為負電荷

分析 根據(jù)動能定理和電場力做功公式結(jié)合,求解A、B兩點的電勢差.根據(jù)電場力做功的正負,判斷小球電勢能的大小,當電場力做正功時,小球電勢能減;相反,電勢能增大.若電場是勻強電場,根據(jù)力學(xué)知識確定電場力的最小值,再確定場強的最小值.由電勢關(guān)系,判斷該電場是否由斜面中點正上方某點的點電荷Q產(chǎn)生的

解答 解:
A、根據(jù)動能定理得:-mgLsinθ+qUAB=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$m0v2=0,
得到,UAB=$\frac{mgLsinθ}{q}$,故A正確;
B、小球從A運動到B的過程中,重力勢能增加,電勢能減小,則小球在B點的電勢能一定小于小球在A點的電勢能.故B錯誤.
C、若電場力與重力、支持力的合力為零時,電場力有最小值,無最大值,小球做勻速直線運動,到達B點時小球速度仍為v0.小球的重力沿斜面向下的分力為mgsinθ一定,則當電場力沿斜面向上,大小為F=mgsinθ時,電場力最小,場強最小,又電場力F=Eq,則該電場的場強的最小值一定是$\frac{mgsinθ}{q}$.故C錯誤.
D、粒子帶正電,電場力要做正功,則受到向上的電場力,如果該電場由斜面中點正上方某處的點電荷產(chǎn)生,則該點電荷必為負電荷.故D正確.
故選:AD.

點評 本題是帶電體在電場中運動問題,要轉(zhuǎn)換頭腦,就把電場力當作一般的力,將這類問題當作力學(xué)問題去處理,可增強信心.

練習冊系列答案
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20.下列說法中正確的是( 。
A.電荷在某處不受電場力的作用,則該處電場強度為零
B.一小段通電導(dǎo)線在某處不受磁場力作用,則該處磁感應(yīng)強度一定為零
C.表征電場中某點電場的強弱,是把一個檢驗電荷放在該點時受到的電場力與檢驗電荷本身電荷量的比值
D.表征磁場中某點磁場的強弱,是把一小段通電導(dǎo)線放在該點時受到的磁場力與該小段導(dǎo)體長度和電流乘積的比值

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1.如圖所示電路中,由于某處出現(xiàn)了故障,導(dǎo)致電路中的A、B兩燈變亮,C、D兩燈變暗,故障的原因可能是( 。
A.R1短路B.R2斷路C.R2短路D.R3短路

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18.在某地歡樂谷主題公園內(nèi)有許多驚險刺激的游樂項目,雙塔太空梭“天地雙雄”就是其中之一(見如圖),雙塔并立,一個塔的座椅由上而下做極速豎直降落運動.另一個塔的座椅由下而上做高速豎直彈射運動.有一位質(zhì)量為50kg的游客坐在高速彈射塔內(nèi)的座椅上,若彈射塔的座椅在2s內(nèi)由靜止開始勻加速沖到56m高處,則在此過程中,游客對座椅的壓力大小約為(g取10m/s2)( 。
A.500NB.750NC.1400ND.1900N

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5.如圖所示是研究平拋運動的實驗裝置簡圖,圖是實驗后白紙上的軌跡圖.
(1)說明圖中的兩條坐標軸是如何作出的.
(2)如何判斷槽口的切線是否水平?
(3)實驗過程中需要經(jīng)多次釋放小球才能描繪出小球運動的軌跡,進行這一步驟時應(yīng)注意小球都從同一位置靜止釋放.

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15.有一質(zhì)量為m=2kg的物體靜止于光滑水平面上,它同時受到三個大小分別為F1=2N、F2=4N、F3=8N的水平力作用后,加速度可能是( 。
A.0.5m/s2B.2m/s2C.4m/s2D.8m/s2

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2.有兩輛相同的車A和B,其中A車裝滿貨物,而B車為空車,現(xiàn)對兩輛車施加相同的推力,則B車啟動得快,A車啟動得慢.則:
(1)在相同的時間內(nèi),B車獲得的速度比A車獲得的速度大,即B車的加速度比A車的加速度大.
(2)B車的運動狀態(tài)比A車的運動狀態(tài)容易改變.(填“容易”或“難”)
(3)B車反抗其運動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”比A車小,即B車的“慣性”比A車的“慣性”小.

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19.在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.為了能較準確地描繪運動軌跡,下面的操作,不正確的是( 。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.保證每次釋放小球的位置相同
C.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線

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20.如圖所示,質(zhì)量為m的鐵球用輕繩系在墻上并放在光滑的斜面上,繩與豎直墻的夾角為β,斜面與豎直墻間的夾角為θ,試求斜面對球的彈力和繩對球的拉力的大。

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