A. | 第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
B. | 第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等 | |
C. | 第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同 | |
D. | 0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)的平均速度方向不相同 |
分析 速度時(shí)間圖象中速度的符號(hào)表示物體的運(yùn)動(dòng)方向;圖象的斜率等于加速度,傾斜的直線表示勻變速直線運(yùn)動(dòng);圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移.平均速度等于位移與時(shí)間之比.根據(jù)這些知識(shí)進(jìn)行解答.
解答 解:A、由圖知,在前3s內(nèi)物體的速度一直為正值,說明在前3s內(nèi)物體的運(yùn)動(dòng)方向一直不變,故A錯(cuò)誤;
B、由速度圖象與時(shí)間軸所圍的面積表示位移,由幾何知識(shí)可知第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小相等.故B錯(cuò)誤;
C、由速度圖象的斜率等于加速度,知第2~4s內(nèi)圖線的斜率不變,則加速度不變,物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同,故C正確;
D、根據(jù)“面積”可知:0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi)的位移相同,根據(jù)平均速度方向與位移方向相同,可知,平均速度方向相同,故D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這是光的偏振現(xiàn)象,說明光具有波動(dòng)性 | |
B. | 這是光的偏振現(xiàn)象,說明光具有粒子性 | |
C. | 這是光的干涉現(xiàn)象,說明光具有波動(dòng)性 | |
D. | 這是光的干涉現(xiàn)象,說明光具有粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1時(shí)刻乙車從后面追上甲車 | |
B. | t1時(shí)刻兩車相距最遠(yuǎn) | |
C. | 0~t1時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度剛好相等 | |
D. | 0~t1時(shí)間內(nèi),乙車的平均速度小于甲車的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 預(yù)備衛(wèi)星的周期大于工作衛(wèi)星的周期,速度大于工作衛(wèi)星的速度,向心加速度大于工作衛(wèi)星的向心加速度 | |
B. | 工作衛(wèi)星的周期小于同步衛(wèi)星的周期,速度大于同步衛(wèi)星的速度,向心加速度大于同步衛(wèi)星的向心加速度 | |
C. | 為了使該顆預(yù)備衛(wèi)星進(jìn)入工作衛(wèi)星的軌道,應(yīng)考慮啟動(dòng)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)向前噴氣,通過反沖作用從較低軌道上使衛(wèi)星加速 | |
D. | 三個(gè)軌道平面只有一個(gè)過地心,另外兩個(gè)軌道平面分別只在北半球和南半球 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 27m/s | B. | 12m/s | C. | 5m/s | D. | 3m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲車比乙車運(yùn)動(dòng)的快,故乙追不上甲 | |
B. | 乙作勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 甲作勻速直線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 乙車的加速度為10m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩人同時(shí)出發(fā) | |
B. | 甲運(yùn)動(dòng)到離起點(diǎn)$\frac{1}{4}$x0處乙開始出發(fā) | |
C. | 甲的速度大小等于乙的速度大小的$\frac{1}{2}$倍 | |
D. | 甲、乙兩人在距起點(diǎn)$\frac{3}{4}$x0處相遇 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乘客與行李同時(shí)到達(dá)B 處 | |
B. | 乘客提前0.5s到達(dá)B 處 | |
C. | 行李提前0.5s到達(dá)B 處 | |
D. | 若傳送帶速度足夠大,行李最快也要2.5s才能到達(dá)B 處 |
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