在做平拋運(yùn)動實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,正確的是(  )                            

  A. 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

  B. 每次釋放小球的位置必須不同

  C. 每次必須由靜止釋放小球

  D. 用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降

  E. 小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸

  F. 將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線


                                                                  

考點(diǎn):  研究平拋物體的運(yùn)動.

專題:  實(shí)驗(yàn)題;平拋運(yùn)動專題.

分析:  保證小球做平拋運(yùn)動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時(shí)不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運(yùn)動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線.

解答:  解:A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運(yùn)動.故A正確.

B、因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度.故B錯(cuò)誤,C正確.

D、用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次不必須嚴(yán)格地等距離下降,故D錯(cuò)誤;

E、實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時(shí)不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運(yùn)動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線.故D正確;

F、球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成曲線,故F錯(cuò)誤.

故選:ACE.

點(diǎn)評:  解決平拋實(shí)驗(yàn)問題時(shí),要特別注意實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng).在平拋運(yùn)動的規(guī)律探究活動中不一定局限于課本實(shí)驗(yàn)的原理,要注重學(xué)生對探究原理的理解.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在光滑的水平面上,A、B兩物體的質(zhì)量mA=2mB,A物體與輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端固定在豎直墻上,開始時(shí),彈簧處于自由狀態(tài),當(dāng)物體B沿水平向左運(yùn)動,使彈簧壓縮到最短時(shí),A物體給彈簧的作用力的大小為3F,則B對A的作用力(  )

A.F          B.2F       C.3F       D.4F

 

 

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下列說法中正確的是(                                 )                      

   A. 一個(gè)力只能分解成唯一確定的一對分力

   B. 同一個(gè)力可以分解為無數(shù)對分力

   C. 分力一定小于合力

   D. 10牛的力可以分解為兩個(gè)4牛的力

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列有關(guān)運(yùn)動的合成說法不正確的是(  )                            

   A. 合運(yùn)動速度一定大于分運(yùn)動的速度

   B. 合運(yùn)動的時(shí)間與兩個(gè)分運(yùn)動的時(shí)間是相等的

   C. 合速度的方向就是物體實(shí)際運(yùn)動方向

   D. 由兩個(gè)分速度的大小和方向就可以確定合速度的大小和方向

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科目:高中物理 來源: 題型:


2003年10月15日,我國利用“神舟五號”飛船將1名宇航員送入太空,中國成為繼俄、美之后第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國家.設(shè)宇航員測出自己繞地球球心做勻速圓周運(yùn)動的周期為T,離地面的高度為H,地球半徑為R.則根據(jù)T、H、R和萬有引力恒量G,宇航員不能計(jì)算出下面的哪一項(xiàng)(            )           

   A.地球的質(zhì)量  B. 地球的平均密度

   C.飛船所需的向心力 D. 飛船線速度的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:


已知萬有引力常量G,地球半徑R,月球與地球間距離r,同步衛(wèi)星距地面的高度h,月球繞地球的運(yùn)轉(zhuǎn)周期T1,地球自轉(zhuǎn)周期T2,地球表面的重力加速度g.某同學(xué)根據(jù)以上條件,提出一種估算地球質(zhì)量M的方法:            

同步衛(wèi)星繞地心做圓周運(yùn)動,由G=m(2h得               

(1)請判斷上面的結(jié)果是否正確,并說明理由.如不正確,請給出正確的解法和結(jié)果.              

(2)請根據(jù)已知條件再提出兩種估算地球質(zhì)量的方法,并解得結(jié)果.              

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法正確的是                                         (     )       

   A. 全息照片的拍攝利用了光的衍射原理

   B. 在不同的慣性參考系中,一切物理規(guī)律都是相同的

   C. 光導(dǎo)纖維是由內(nèi)芯和外套兩層組成,內(nèi)芯的折射率比外套的小,光在內(nèi)芯與外套的界面上發(fā)生全反射

   D. “CT”機(jī)是利用X射線從不同角度照射人體,計(jì)算機(jī)對其投影進(jìn)行分析,給出人體組織照片

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,在抗洪救災(zāi)中,一架直升機(jī)通過繩索,用恒力F豎直向上拉起一個(gè)漂在水面上的木箱,使其由水面開始加速上升到某一高度,若考慮空氣阻力而不考慮空氣浮力,則在此過程中,以下說法不正確的有(  )

   A. 力F所做功減去克服阻力所做的功等于重力勢能的增量

   B. 木箱克服重力所做的功等于重力勢能的增量

   C. 力F、重力、阻力,三者合力所做的功等于木箱動能的增量

   D. 力F和阻力的合力所做的功等于木箱機(jī)械能的增量

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示為t=0時(shí)刻簡諧橫波a與b的波形圖,其中a沿x軸正方向傳播,b沿x軸負(fù)方向傳播,波速都是10m/s,振動方向都平行于y軸.下圖畫出的是平衡位置在x=2m處的質(zhì)點(diǎn)從t=0開始在一個(gè)周期內(nèi)震動的圖象,其中正確的是( 。

 

A.

B.

C.

D.

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