甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2的阻值.實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表(量程為1.5 V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,導(dǎo)線若干.
(1)先測(cè)電阻R1的阻值.請(qǐng)將甲同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,保持電阻箱示數(shù)不變, ,讀出電壓表的示數(shù)U2.則電阻R1的表達(dá)式為R1= .
(2)甲同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了如圖所示的圖線,則電源電動(dòng)勢(shì)E= V,電阻R2= Ω.
(3)利用甲同學(xué)設(shè)計(jì)的電路和測(cè)得的電阻R1,乙同學(xué)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值的做法是:閉合S1,將S2切換到b,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù),繪出了相應(yīng)的圖線,根據(jù)圖線得到電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2.這種做法與甲同學(xué)的做法比較,由于電壓表測(cè)得的數(shù)據(jù)范圍 (選填“較大”、“較小”或“相同”),所以 同學(xué)的做法更恰當(dāng)些.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,da、bc為相距為L(zhǎng)米的平行導(dǎo)軌(導(dǎo)軌電阻不計(jì))。a、b間連接一個(gè)定值電阻,阻值為R。長(zhǎng)直金屬桿可以按任意角θ架在平行導(dǎo)軌上,并以速度v勻速滑動(dòng)(平移),v的方向與da平行,桿MN每米長(zhǎng)的阻值也為R。整個(gè)空間充滿(mǎn)勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感強(qiáng)度的大小為B,方向垂直紙面向里。
求:①定值電阻上消耗的電功率最大時(shí),θ角的值;
②桿MN上消耗的電功率最大時(shí),θ角的值。(要求寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,A是地球的同步衛(wèi)星,另一衛(wèi)星B的圓形軌道位于赤道平面內(nèi),離地面高度為h.已知地球半徑為R,地球自轉(zhuǎn)角速度為ω0,地球表面的重力加速度為g,O為地球中心. 則
(1)求衛(wèi)星B的運(yùn)行角速度ωB .
(2)若衛(wèi)星B繞行方向與地球的自轉(zhuǎn)方向相同,某時(shí)刻 A、B兩衛(wèi)星相距最近(O、B、A在同一直線上),則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間t它們相距最遠(yuǎn)(B、O、A在同一直線上).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,是用某種玻璃制成的橫截面為圓形的圓柱體光學(xué)器件,它的折射率為,橫截面半徑為R,F(xiàn)用一細(xì)光束(視為光線)垂直圓柱體的軸線以i=60°的入射角射入圓柱體,不考慮光線在圓柱體內(nèi)的反射,真空中光速為c。
①作出光線穿過(guò)圓柱體射出的光路圖。
②求該光線從圓柱體中射出時(shí),折射光線偏離進(jìn)入圓柱體光線多大的角度?
③光線在圓柱體中的傳播時(shí)間。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,分布在半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向垂直紙面向里.電量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子從磁場(chǎng)邊緣一點(diǎn)沿圓的半徑方向射入磁場(chǎng),離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)速度方向偏轉(zhuǎn)了60°角.若保持粒子的速度大小不變,仍從該點(diǎn)入射,但速度的方向順時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)60°角,則粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中不正確的是(選對(duì)一個(gè)給3分,選對(duì)兩個(gè)給4分,選對(duì)3個(gè)給6分,每選錯(cuò)一個(gè)扣3分,最低得分為0分)
A、人耳能聽(tīng)見(jiàn)的聲波比超聲波更易發(fā)生衍射
B、麥克斯韋預(yù)言并用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在
C、在高速運(yùn)動(dòng)的火箭里的人認(rèn)為火箭本身變短了
D、單擺在周期性外力作用下做受迫振動(dòng),其振動(dòng)周期與單擺的擺長(zhǎng)有關(guān)
E、肥皂液是無(wú)色的,吹出的肥皂泡卻是彩色的,主要體現(xiàn)了光的波動(dòng)性。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
假設(shè)“天宮一號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室沿圓軌道繞地球運(yùn)行,軌道距地球表面約3.4×105m。利用地球同步衛(wèi)星與地球表面的距離為3.6×107 m這一事實(shí),可以計(jì)算得到“天宮一號(hào)”繞地球運(yùn)行的周期。已知地球半徑為6.4×106 m,則以下數(shù)據(jù)中最接近其運(yùn)行周期的是
A.0.6h B.1.6h C.4.0h D.24h
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在傾角30°的光滑固定斜面上,用兩根輕繩跨過(guò)兩個(gè)固定的定滑輪接在小車(chē)上,兩端分別懸掛質(zhì)量為2m 和m 的物體A、B,當(dāng)小車(chē)靜止時(shí)兩繩分別平行、垂直于斜面,如圖所示.不計(jì)滑輪摩擦,現(xiàn)使A、B 位置互換,當(dāng)小車(chē)能在某位置再次靜止平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.小車(chē)的質(zhì)量為5m
B.兩繩拉力的合力不變
C.原來(lái)垂直斜面的繩子現(xiàn)位于豎直方向
D.斜面對(duì)小車(chē)的支持力比原來(lái)要小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
A.干電池兩節(jié),每節(jié)電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5 V,內(nèi)阻約幾歐姆
B.直流電壓表V1、V2,量程均為1.5 V,內(nèi)阻約為3 kΩ
C.定值電阻R0,阻值為5 Ω
D.滑動(dòng)變阻器R,最大阻值50 Ω
E.導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)
(1)該同學(xué)連接的實(shí)物電路如圖甲所示,其中還有一根導(dǎo)線沒(méi)有連,請(qǐng)補(bǔ)上這根導(dǎo)線。
(2)實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭,讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2,描繪出U1-U2圖象如圖乙所示,圖中直線斜率為k,與橫軸的截距為a ,則電源的電動(dòng)勢(shì)E= ,內(nèi)阻r= (用k、a、R0表示)。
(3)根據(jù)所給器材,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖,畫(huà)在圖中的虛線框內(nèi)。
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