分析 (1)根據(jù)實驗原理,可知小車的加速度與砝碼盤的加速度不等,但彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力,砝碼加速度向下,處于失重狀態(tài),不需要砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量的條件;
(2)在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),根據(jù)作差法求解加速度;
(3)數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象,應(yīng)該是過原點的一條傾斜直線.
解答 解:(1)A、在相等小車的位移是砝碼和砝碼盤位移的2倍,根據(jù)x=12at2知,小車的加速度是砝碼盤加速度的2倍,故A錯誤.
B、繩子的拉力可以通過彈簧測力計測出,不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量,故B錯誤.
C、根據(jù)mg-2F=ma得,F(xiàn)小于砝碼和砝碼盤總重力的一半,故C錯誤.
D、實驗時雨小車相連的輕繩一定要與長木板平行,故D正確.
故選:D.
(2)根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得,a=(7.75+8.64−6.00−6.87)×10−24×0.01m/s2=0.88m/s2.
(3)由題意可知,小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系應(yīng)該是成正比,即為過原點的一條傾斜直線,故A符合;
故答案為:(1)D�。�2)0.88 (3)A.
點評 解答實驗問題的關(guān)鍵是正確理解實驗原理,加強基本物理知識在實驗中的應(yīng)用,同時不斷提高應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解答物理問題的能力;
掌握求加速度的方法,注意單位的統(tǒng)一,同時理解由圖象來尋找加速度與合力的關(guān)系.
科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年西藏拉薩中學(xué)高一上第一學(xué)段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是()
A.物體沿半徑為R的圓周運動一周,平均速度為零
B.物體沿半徑為R的圓周運動一周,平均速率為零
C.物體某時刻速度為v,則該物體下一時刻的速度也為v
D.物體某時刻速度為v,則該物體下一時刻的速度不一定為v
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體一定做勻加速運動 | B. | 小虎對物體做功為12J | ||
C. | 合外力對物體做的功為12J | D. | 物體克服重力做功為10J |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a和b的最終速度都為零 | B. | b桿的最終速度為1m/s | ||
C. | 整個過程b桿產(chǎn)生的熱量為4J | D. | 整個過程產(chǎn)生的總熱量為8J |
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