2.如圖甲所示,垂直于水平桌面向上的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=0.8T,寬度L=2.5m.光滑金屬導(dǎo)軌OM、ON固定在桌面上,O點(diǎn)位于磁場(chǎng)的左邊界,且OM、ON與磁場(chǎng)左邊界均成45°角.金屬棒ab放在導(dǎo)軌上,且與磁場(chǎng)的右邊界重合.t=0時(shí),ab棒在水平向左的外力F作用下向左運(yùn)動(dòng)并勻速通過(guò)磁場(chǎng).測(cè)得回路中的感應(yīng)電流I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示.已知O點(diǎn)處電阻為R,其余電阻不計(jì),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.由圖乙可知0~5s內(nèi)通過(guò)ab棒橫截面的電荷量為10C
B.水平外力F隨時(shí)間t變化的表達(dá)式為F=2(2-0.4t)2(N)
C.O點(diǎn)處的電阻為1Ω
D.在0~5s內(nèi)水平外力F做功的功率最大值為4W

分析 根據(jù)i-t圖線圍成的面積求出通過(guò)橫截面的電量;根據(jù)感應(yīng)電流的表達(dá)式、有效長(zhǎng)度的表達(dá)式,得出安培力的表達(dá)式,從而得出水平外力F隨時(shí)間t的關(guān)系式.根據(jù)切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)公式和歐姆定律求出O處的電阻.根據(jù)最大電流和切割的最大有效長(zhǎng)度,結(jié)合安培力公式求出最大外力的大小,從而得出外力功率的最大值.

解答 解:A、根據(jù)q=It,由i-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積等于電量,求得通過(guò)ab棒截面的電荷量為:q=$\frac{1}{2}×2×5C$=5C,故A錯(cuò)誤.
B、由圖象知,感應(yīng)電流i=2-0.4t,棒的速度為:v=$\frac{L}{t}=\frac{2.5}{5}m/s=0.5m/s$,有效長(zhǎng)度為:l=2(L-vt)tan45°=(5-t)m,棒在力F和安培力FA作用下勻速運(yùn)動(dòng),有:F=Bil=0.8×(2-0.4t)×(5-t)N=2(2-0.4t)2N,故B正確.
C、當(dāng)t=0時(shí)刻,I=2A,根據(jù)I=$\frac{BLv}{R}$得O處的電阻為:R=$\frac{BLv}{I}=\frac{0.8×5×0.5}{2}Ω$=1Ω,故C正確.
D、初始時(shí)刻切割的有效長(zhǎng)度最長(zhǎng),電流最大,此時(shí)安培力最大,則水平外力的最大值為:F=BIL=0.8×2×5N=8N
外力功率的最大值為:Pm=Fv=8×0.5W=4W,故D正確.
故選:BCD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵之處在于由電流時(shí)間面積求解電荷量,再運(yùn)用法拉第定律、歐姆定律、功率公式、安培力等等電磁感應(yīng)常用規(guī)律進(jìn)行求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示為一繞軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓錐體,a、b為圓錐體表面的兩點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.a、b兩點(diǎn)線速度大小相等
B.a點(diǎn)的角速度大于b點(diǎn)的角速度
C.a點(diǎn)的向心加速度等于b點(diǎn)的向心加速度
D.a點(diǎn)的向心加速度大于b點(diǎn)的向心加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.一個(gè)2kg的鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),線速度是62.8m/s,又已知半徑是20米,試求物體做圓周運(yùn)動(dòng)的:
(1)角速度的大小;
(2)周期的大;
(3)向心力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,固定于水平桌面上的金屬框架CDEF處在豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,以豎直向下為正方向,已知磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的圖變化規(guī)律為B=(-5+0.5t)T,金屬棒AB擱在框架上,此時(shí)ABED構(gòu)成一個(gè)邊長(zhǎng)為L(zhǎng)=0.8m的正方形,金屬棒的電阻為r=0.5Ω,其余部分電阻不計(jì),若金屬棒AB可無(wú)摩擦滑動(dòng),為使棒始終保持靜止,求需施加的垂直于AB棒的水平拉力為多大,方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,在一磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,垂直于磁場(chǎng)方向水平放置著兩根相距h=0.1m的平行光滑金屬導(dǎo)軌MN與PQ,導(dǎo)軌的電阻忽略不計(jì),在兩根導(dǎo)軌的端點(diǎn)N、Q之間連接一阻值R=0.3Ω的電阻,導(dǎo)軌上跨放著一根長(zhǎng)為l=0.2m,每米的電阻為r=2.0Ω的金屬棒ab.金屬棒與導(dǎo)軌正交放置,交點(diǎn)為c、d.當(dāng)金屬棒以速度v=4.0m/s向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),試求:
(1)電阻R中的電流大。
(2)使金屬棒做勻速運(yùn)動(dòng)的外力.
(3)金屬棒a、b兩端點(diǎn)間的電勢(shì)差.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖所示,兩水平平行導(dǎo)軌a、b相距L,a、b間有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上,a、b左端連接一電容為C、電壓為U的電容器,右端有一與a、b垂直放置、質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒,a,b導(dǎo)軌光滑,平行導(dǎo)軌c、d固定在水平面上,c,d相距為L(zhǎng),與水平面間的夾角為α,c、d導(dǎo)軌底端連接一阻值為R的電阻,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于c、d平面向上.將開(kāi)關(guān)S閉合,棒由靜止水平拋出,恰好從c,d導(dǎo)軌上端開(kāi)始,沿c,d導(dǎo)軌做勻速運(yùn)動(dòng),已知棒與c、d導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,不計(jì)棒的電阻,重力加速度為g,求:
(1)棒沿c,d導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)的速度;
(2)棒拋出后,電容器的電壓.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為1、2兩個(gè)電源的路端電壓與電流的關(guān)系,和某電阻R兩端的電壓與電流的關(guān)系圖象,由圖可知(  )
A.電源電動(dòng)勢(shì)E1>E2
B.電源的內(nèi)電阻r1<r2
C.若將R分別與電源1和電源2組成閉合電路,則R與電源2連接時(shí)路端電壓較大
D.若將R分別與電源1和電源2組成閉合電路,則R與電源1連接時(shí)電源的輸出功率較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.(1)小明同學(xué)在探究通電直導(dǎo)線受到的安培力F和電流強(qiáng)度I的關(guān)系的過(guò)程中,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置.將匝數(shù)為N、底邊長(zhǎng)度為L(zhǎng)1的線圈與電流表、電源和滑動(dòng)變阻器及開(kāi)關(guān)組成一閉合回路,把線圈用輕細(xì)繩掛在力傳感器的下端,使線圈處在由磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)中,保持線框底邊與磁場(chǎng)方向垂直,磁鐵磁極與線框平面平行方向的寬度為L(zhǎng)2,且L1>L2.接通電路,適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為I時(shí),觀察并記錄力傳感器此時(shí)的讀數(shù)F.經(jīng)多次重復(fù)上述操作,可測(cè)出在滑動(dòng)變阻器接入電路的不同阻值下所對(duì)應(yīng)的多組I和F的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫(huà)出F-I圖象如圖2所示,其中的F0、F1和I1均為已知量.由圖象可以判定線框所受安培力方向豎直向下( 選填“豎直向上”或者“豎直向下”);通過(guò)線框底邊電流方向指向紙外( 選填“指向紙內(nèi)”或者“指向紙外”);線框所受重力的大小為F0;若認(rèn)為兩磁極間的磁場(chǎng)為勻強(qiáng)磁場(chǎng),且在兩磁極之間正對(duì)位置以外區(qū)域的磁場(chǎng)可忽略不計(jì),則此勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為$\frac{{F}_{1}-{F}_{0}}{N{I}_{1}{L}_{2}}$.

(2)如果小剛同學(xué)也用了同樣的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),只是所使用的器材不完全相同.他將據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)出的F-I圖象與小明的圖象進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)在同一坐標(biāo)系下兩圖線并不重合,如圖3所示,小剛的圖象的縱軸截距為F0′,兩圖線在A點(diǎn)相交,圖中的F0、F0′、F1和I1均為已知量.對(duì)兩人的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行比較,根據(jù)圖象可知A.(選填選項(xiàng)前面的字母)
A.所使用線圈的質(zhì)量一定不同
B.所使用的磁鐵一定不同
C.所使用電源的電動(dòng)勢(shì)一定不同
D.所使用線圈的匝數(shù)一定不同.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.一塊足夠長(zhǎng)的木板放置在光滑的水平面上,木板質(zhì)量M=4kg,木板左端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊,物塊與木板開(kāi)始時(shí)都處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,今在小物塊上作用一水平向右的恒力F,(取g=10m/s2,且認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:
(1)F至少多大時(shí),兩者會(huì)有相對(duì)滑動(dòng)?
(2)若F=4N作用在小物塊上,木板長(zhǎng)度L=3m,把m從M的左端拉到右端,求M與m組成的系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量;F做的功是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案