分析 (1)根據動能定理求得碰撞后AC的速度,再根據動量守恒求得碰撞后瞬間后的速度大;
(2)碰撞結束后根據受力分析求得物體C做勻速運動,物體AB一起做加速運動,當兩者速度相等時它們的位移差滿足l≤△x≤2l,據此分析計算滿足條件的l.
解答 解:(1)設木板A碰B前的速度為v1,碰后的速度為v2
A與C一起加速過程,由動能定理得
$Fd=\frac{1}{2}(2m+m){v}_{1}^{2}$ ①
A、B兩木板碰撞,由動量守恒定律得
mv1=(m+m)v2 ②
將F=$\frac{2}{5}mg$代入可解得木板A、B碰撞后瞬間的速度大小
由①②兩式代入數據解得${v}_{2}=\sqrt{\frac{gd}{15}}$ ③
(2)碰撞結束后,C受到的滑動摩擦力
f=μ2mg=0.4mg=F ④
因此C保持勻速而A、B做勻加速運動,直到三個物體達到共同速度v1
設碰撞結束后到三個物體達到共同速度時經過的時間為t,對木板有
f=2ma ⑤
v1=v2+at ⑥
這一過程C與A、B發(fā)生的相對位移為
$△x={v}_{1}t-\frac{1}{2}({v}_{2}+{v}_{1})t$ ⑦
由③⑤⑥⑦聯立解得$△x=\fracjetdoio{6}$ ⑧
C最終滑至木板B上且不脫離木板,則有
l≤△x≤2l
解得每塊木板的長度l應滿足
$\fracyaqnrjo{12}≤l≤\fracrtippjx{6}$
答:(1)求木板A、B碰撞后瞬間的速度大小為$\sqrt{\frac{gd}{15}}$.
(2)要使C最終滑至木板B上且不脫離木板,每塊木板的長度l應滿足什么條件為$\fracgnxjbhz{12}≤l≤\fracxdqfs09{6}$.
點評 本題關鍵通過受力分析,明確各個物體的運動情況,運用動量守恒定律和動能定理綜合列式求解.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止不動 | B. | 向上運動 | C. | 向下運動 | D. | 無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 當h=2R時,小球恰好能到達最高點M | |
B. | 當h=2R時,小球在圓心等高處P時對軌道壓力為2mg | |
C. | 當h≤R時,小球在運動過程中不會脫離軌道 | |
D. | 當h=R時,小球在最低點N時對軌道壓力為2mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械能守恒 | B. | 機械能不斷增加 | ||
C. | 重力勢能不斷減小 | D. | 動能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 位置b處電場強度大小為$\frac{\sqrt{2}kq}{{r}^{2}}$ | |
B. | ac線上各點電場強度方向與bd線上各點電場強度方向垂直 | |
C. | O點電勢一定等于b點電勢 | |
D. | 將一負試探電荷從b點移到c點,電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B與水平面間的摩擦力增大 | |
B. | 地面對B的彈力增大 | |
C. | 懸于墻上的繩所受拉力不變 | |
D. | A、B靜止時,圖中α、β、θ 三角始終相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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