分析 (1)實驗時放開紙帶與接通電源的先后順序是先接通電源后釋放紙帶.
(2)根據(jù)勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)去判斷問題.利用勻變速直線運動的推論求解加速度和速度.
解答 解:(1)使用時應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后釋放紙帶讓紙帶,如果先放開紙帶開始運動,再接通打點計時時器的電源,紙帶上可能由很長一段打不上點.
(2)根據(jù)勻變速直線運動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)得出:
x45-x34=x34-x23=x23-x12=x12-x01
所以屬于紙帶A的是C圖.
根據(jù)運動學公式△x=at2得:
a=$\frac{△x\;}{{t}^{2}}$=0.60m/s2.
故答案為:(1)先接通電源后釋放紙帶;(2)C,0.60.
點評 對于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做,以加強基本儀器的了解和使用.對于紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運動的特點和一些規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一物體在光滑的豎直圓軌道內(nèi)做圓周運動,圓軌道對物體的支持力做的功 | |
B. | 重力對做自由落體運動的物體做的功 | |
C. | 將電子在電場中由靜止釋放后,電場力做的功 | |
D. | 物體在固定粗糙斜面上沿斜面下滑時,斜面對物體的摩擦力做的功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A處的電場強度大于C處的電場強度 | |
B. | B、D兩點的電場強度和電勢一定都為零 | |
C. | 粒子在A處的電勢能大于在C處的電勢能 | |
D. | A、C兩點的電勢差大于B、D兩點間的電勢差 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的位移可能大于路程 | B. | 物體的位移方向一定是從A指向B | ||
C. | 物體的路程是矢量 | D. | 物體的位移是直線,而路程是曲線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.8m/s,向左傳播 | B. | 4.8m/s,向右傳播 | C. | 24m/s,向左傳播 | D. | 24m/s,向右傳播 |
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