12．在車廂中用細(xì)繩懸掛一個質(zhì)量1kg的小球，當(dāng)車廂沿水平路面向右做勻加速度直線運動時，懸線與豎直方向成37°角，小球相對車廂靜止不動，如圖所示，車廂運動的加速度大小是7.5m/s2，懸線所受拉力大小是12.5N．

分析 小球和車廂具有相同的加速度，對小球分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，根據(jù)平行四邊形定則求出懸線的拉力．

解答 解：車廂的加速度與小球的加速度相同，由小球的受力分析知（如圖所示）：

F合=mgtan37°=ma
解得：a=7.5m/s2
加速度大小為7.5 m/s2，方向向右，車廂向右做勻加速直線運動或向左做勻減速直線運動．
由圖可知，線對小球的拉力的大小為：F=$\frac{mg}{cos37°}$=$\frac{10}{0.8}$=12.5N．
由牛頓第三定律，小球?qū)揖�的拉力大小為12.5 N．
故答案為：7.5；12.5．

點評 解決本題的關(guān)鍵知道小球和車廂具有相同的加速度，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解，注意掌握連接體問題的處理方法．

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖示，輕質(zhì)彈簧上端拴一質(zhì)量為m的小球，平衡時彈簧的壓縮量為x，在沿豎直方向上下振動的過程中，當(dāng)小球運動到最低點時，彈簧的壓縮量為2x，此時小球的加速度大小g和彈簧對地面的壓力2mg．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量m=4kg的物體在F=10N的水平拉力作用下，從靜止開始在粗糙的水平面上做勻加速直線運動，2s末物體的速度為4m/s，求：
（1）物體受到的阻力大小
（2）如果2s末撤去水平拉力，則物體還能運動多遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，傾角為37°的斜面體A置于光滑的水平面上，斜面體質(zhì)量為M=10kg．輕質(zhì)細(xì)繩的一端固定于A的頂端P處，另一端栓一質(zhì)量為m=2kg的小球B，且細(xì)線與斜面平行．現(xiàn)對滑塊施加一水平方向的恒力F，要使小球B能相對斜面靜止，（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）若F水平向左，恒力F的大小應(yīng)滿足什么條件？
（2）若F水平向右，恒力F的大小應(yīng)滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，物塊A、木板B疊放在水平地面上，B的上表面水平，A、B的質(zhì)量均為m=1kg，A、B之間B與地面之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1．用一根輕繩跨過光滑定滑輪與A、B相連，輕繩均水平，輕繩和木板B都足夠長．當(dāng)對物塊A施加一水平向左的恒力F=5N時，物塊A向左做勻加速直線運動．在這個過程中，A相對地面的加速度大小用a表示，繩上拉力大小用T表示，g=10m/s2，則（　　）
A．T=3.5 NB．T=4 NC．a=4 m/s2D．a=2 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球穿在長L=1m的斜桿上，斜桿與水平方向成α=37°角，斜桿固定不動．小球受水平向左的拉力F=5N，從斜桿的頂端由靜止開始下滑，經(jīng)過t=0.5s，到達(dá)斜桿底端．（g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：
（1）小球運動的加速度多大？
（2）小球與斜桿間的動摩擦因數(shù)多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一物體從某一高度自由落下，落在直立于地面的輕彈簧上，如圖所示．在A點，物體開始與彈簧接觸，到B點時，物體速度為零，然后被彈回．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體從A下降到B的過程中，加速度先變小后變大
B．物體從B點上升到A的過程中，速率不斷變大
C．物體在B點時，所受合力為零
D．物體從A下降到B，以及從B上升到A的過程中，速率都是先增大，后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖，一質(zhì)量為m、電荷量為q（q＞0）的粒子在勻強電場中運動，A、B為其運動軌跡上的兩點．已知該粒子在A點的速度大小為v0，方向與電場方向的夾角為60°；它運動到B點時速度方向與電場方向的夾角為30°．（不計重力）．
（1）該粒子在B點的速度大小
（2）A、B兩點間的電勢差．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．一物體在沿水平面作直線運動，其運動的速度-時間圖象如圖所示，根據(jù)此圖象求：
（1）0-6s內(nèi)及6-10s內(nèi)物體的加速度；
（3）0-10s內(nèi)物體運動位移的大小．

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