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16．做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子質(zhì)量為0.2kg，當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到平衡位置左側(cè)20cm時(shí)，受到的回復(fù)力是4N；當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到平衡位置右側(cè)40cm時(shí)，它的加速度為（　　）
A．20m/s2，向右B．20m/s2，向左C．40m/s2，向右D．40m/s2，向左

分析 先根據(jù)在左側(cè)2cm時(shí)的受力計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)，繼而可計(jì)算出在平衡位置的右側(cè)4cm時(shí)彈簧的彈力，即為振子的合外力（恢復(fù)力），結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律即可求得加速度的大小和方向．

解答 解：20cm=0.2m，40cm=0.4m
彈簧的勁度系數(shù)為：k=F1△x1=40.2=20N/m
當(dāng)彈簧振子運(yùn)動(dòng)到平衡位置右側(cè)40cm時(shí)，彈簧的彈力為：F2=-k△x2=-20×0.4=-8N，方向指向平衡位置，水平向左．
其加速度為：a=F2m=-80.2=-40m/s2，方向向左．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 該題要求要熟練的掌握彈簧振子的恢復(fù)力的表達(dá)式，F(xiàn)=-kx．恢復(fù)力的大小與位移成正比，方向與位移的方向相反．也可理解成恢復(fù)力的方向始終指向平衡位置．要熟練的掌握位移的方向、回復(fù)力的方向和加速度的方向之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．由于放射性元素93237Np的半衰期很短，所以在自然界一直未被發(fā)現(xiàn)，而是在使用人工的方法制造后才被發(fā)現(xiàn)．已知93237Np經(jīng)過(guò)一系列α衰變和β衰變后變成83209Bi，下列論斷中正確的 （　�。�
A．83209Bi的原子核比93237Np的原子核少28個(gè)中子
B．83209Bi的原子核比93237Np的原子核少18個(gè)中子
C．由93237Np變成83209Bi，共發(fā)生了4次α衰變和7次β衰變
D．由93237Np變成83209Bi，共發(fā)生了7次α衰變和4次β衰變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．如圖甲所示為水上樂園的“超級(jí)大喇叭”滑道，它主要由螺旋滑道和喇叭型滑道兩部分組成，圖乙是喇叭型滑道正視圖．現(xiàn)有游客乘坐浮圈，從平臺(tái)A處由靜止開始下落，經(jīng)螺旋滑道沖入喇叭型滑道，恰好能達(dá)到C處，已知游客與浮圈的總質(zhì)量M=232.5kg，A處距地面高H=20m，喇叭型滑道最低處B距地面高h(yuǎn)=1m．若B、C、D可視為在同一豎直圓內(nèi)，半徑R=9m，C處于圓心登高，只考慮浮圈在螺旋滑道AB內(nèi)受到的阻力，求：
（1）在螺旋滑道內(nèi)滑行過(guò)程，浮圈克服阻力做的功W1；
（2）當(dāng)浮圈滑至B處時(shí)，質(zhì)量為50kg的游客受到的彈力FN的大��；
（3）若只讓浮圈（無(wú)游客）滑下，要使浮圈能過(guò)最高點(diǎn)D，則浮圈在A處的初速度v0至少多大？（已知浮圈質(zhì)量m=10kg，浮圈在螺旋滑道中克服阻力做功為（1）問中W1的130倍）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示的電路中，電源內(nèi)阻一定，若調(diào)整可變電阻R的阻值，可使電壓表V的示數(shù)減小△U，電流表A的示數(shù)增加△I（電壓表與電流表均為理想電表），在這個(gè)過(guò)程中（　　）
A．通過(guò)R1的電流減少量等于△UR1B．R2兩端的電壓增加量等于△U
C．路端電壓減少量等于△UD．△U△I不一定為定值

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．物理學(xué)重視邏輯推理，崇尚理性，其理論總是建立在對(duì)事實(shí)觀察的基礎(chǔ)上，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電子的發(fā)現(xiàn)使人們認(rèn)識(shí)到原子具有核式結(jié)構(gòu)
B．天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子核內(nèi)部是有結(jié)構(gòu)的
C．α粒子散射實(shí)驗(yàn)的重要發(fā)現(xiàn)是電荷是量子化的
D．密立根油滴實(shí)驗(yàn)表明核外電子的軌道是不連續(xù)的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，小莉同學(xué)站在絕緣木板上將一只手搭在了一個(gè)大的帶電金屬球上，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．這種現(xiàn)象是靜電感應(yīng)造成的
B．將另一只手也搭在帶電球上，這種現(xiàn)象就會(huì)消失
C．小莉同學(xué)“怒發(fā)沖冠”表明她的頭發(fā)的電場(chǎng)強(qiáng)度較大
D．小莉的電勢(shì)與帶電球的電勢(shì)相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示為汽車在水平路面上啟動(dòng)過(guò)程中的速度時(shí)間圖象，Oa為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，ab段表示以額定功率行駛時(shí)的加速階段，bc段是與ab段相切的水平直線，則下述說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．0～t1時(shí)間內(nèi)汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)且功率恒定
B．在全過(guò)程中t2時(shí)刻的牽引力及功率都是最大值
C．t1～t2時(shí)間內(nèi)的平均速度大于v1+v22
D．t1～t2時(shí)間內(nèi)汽車牽引力做功為12mv22-12mv12

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

5．圖1為“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過(guò)描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．
（1）以下是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的一些做法，其中合理的有ac．（不定項(xiàng)選擇，漏選2分，錯(cuò)選不給分）
a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平
b．方木板必須處于豎直平面內(nèi)，離小球軌跡越近越好
c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放
d．坐標(biāo)原點(diǎn)是槽口的端點(diǎn)
（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中yx2圖象能說(shuō)明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是c．
（3）在研究平拋物體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長(zhǎng)L=2.5cm，若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖3中的a、b、c、d所示，則
①小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0=2√gL （用L、g表示），
②其值是v0=1.0m/s．（取g=10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖甲所示，懸掛在豎直方向上的彈簧振子，周期T=2s，從最低點(diǎn)位置向上運(yùn)動(dòng)時(shí)開始計(jì)時(shí)，振動(dòng)圖象如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t=1.25s，振子的加速度為正，速度也為正
B．t=1s，彈性勢(shì)能最大，重力勢(shì)能最小
C．t=0.5s，彈性勢(shì)能為零，重力勢(shì)能最小
D．t=2s，彈性勢(shì)能最大，重力勢(shì)能最小

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