A. | 經(jīng)典物理學可以很好地應用于低速運動的宏觀物體,但無法解釋原子光譜 | |
B. | 實物粒子只有粒子性,而光子有波粒二象性 | |
C. | 盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構模型并且把量子化觀點引入到原子系統(tǒng) | |
D. | 人類在認識微觀世界的過程中逐步建立起來了量子理論 |
分析 德布羅意提出物質(zhì)波,認為一切物體均有波粒二象性,經(jīng)典力學適用于低速運動、宏觀物體.
解答 解:A、經(jīng)典力學適用于低速運動、宏觀物體.所以經(jīng)典物理學可以很好地應用于低速運動的宏觀物體,但無法解釋原子光譜,故A正確;
B、德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質(zhì)波的概念,認為一切運動的物體都具有波粒二象性.故B錯誤;
C、玻爾的氫原子模型,成功引入了量子化假說,故C錯誤;
D、人類在認識微觀世界的過程中逐步建立起來了量子理論,故D正確.
故選:AD
點評 關于物質(zhì)的波粒二象性,高考一直不難,關鍵熟悉教材,牢記這些知識點,即可輕松解決
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙的振幅最大,丙的其次,甲的最小 | |
B. | 乙的振幅最大,甲的其次,丙的最小 | |
C. | 它們的振動頻率都是4f | |
D. | 乙的振動頻率是4f,甲和丙的振動頻率分別是f、6f |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 線速度、角速度、頻率、周期均不變 | |
B. | 勻速圓周運動是線速度大小不變的圓周運動 | |
C. | 角速度一定,線速度大小與半徑成反比 | |
D. | 線速度大小一定,周期與半徑成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | lm/s | B. | $\frac{1}{3}$m/s | C. | lm/s 或$\frac{1}{3}$m/s | D. | 無法確定 |
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