19.甲、乙兩輛汽車前后行駛在同一筆直車道上,速度分別為6.0m/s和8.0m/s,相距5.0m時前面的甲車開始以2.0m/s2的加速度做勻減速運動,后面的乙車也立即減速,為避免發(fā)生撞車事故,則乙車剎車的加速度至少是( 。
A.2.7m/s2B.2.8m/s2C.2.3m/s2D.2.4m/s2

分析 恰好不相撞的臨界條件是速度相等,再根據(jù)位移關(guān)系列出方程,聯(lián)立即可求解;

解答 解:設(shè)經(jīng)過時間t甲乙兩車速度相等,則有:
${v}_{0甲}^{\;}-{a}_{甲}^{\;}t={v}_{0乙}^{\;}-{a}_{乙}^{\;}t$,
即:$6-2.0t=8-{a}_{乙}^{\;}t$…①
${v}_{0甲}^{\;}t-\frac{1}{2}{a}_{甲}^{\;}{t}_{\;}^{2}+5={v}_{0乙}^{\;}t-\frac{1}{2}{a}_{乙}^{\;}{t}_{\;}^{2}$,
即:$6t-\frac{1}{2}×2{t}_{\;}^{2}+5=8t-\frac{1}{2}{a}_{乙}^{\;}{t}_{\;}^{2}$…②
聯(lián)立①②解得:$a=2.4m/{s}_{\;}^{2}$,故D正確,ABC錯誤;
故選:D

點評 本題考查了運動學(xué)中的追及問題,關(guān)鍵抓住臨界狀態(tài),即速度相等時,結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.將一質(zhì)量m=0.1kg 的圓球套在與水平面成 37°角的細直桿上,對球施加水平向右 F=2N 的 恒力,剛好能夠使其勻速上滑.現(xiàn)使該力轉(zhuǎn)過90°角,方向變?yōu)樨Q直向上,從細桿底端靜止開 始運動經(jīng)過時間t1=2s 后撤去外力 F,求:(取 g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)圓球與細桿之間的動摩擦因素 μ.
(2)圓球剛撤去外力時的瞬時速度.
(3)圓球沿細桿上滑的最大距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.在工廠里可以看到用于將貨物從低處運往高處的皮帶運輸機,當工人把貨物輕放在運輸機上時,皮帶對貨物的滑動摩擦力使貨物開始運動隨后它們保持相對靜止,貨物靠靜摩擦力隨皮帶一起勻速運動,設(shè)長S=5m的傳送皮帶勻速前進的速度為v=1m/s,皮帶平面與水平方向的夾角θ=37°,質(zhì)量為m=20kg的貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)貨物隨傳送皮帶一起勻速運動時,皮帶對貨物的靜摩擦力的大小和方向;
(2)貨物輕放在傳送皮帶上后,皮帶上將留下一段多長的摩擦痕跡?
(3)貨物從低處到達高處需要多長時間?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

7.如圖甲所示為同一豎直平面上依次平滑連接的滑板運動軌道,其中OC段水平,長為27m,BC段為斜直軌道傾角θ=370,足夠長;滑板及運動員總質(zhì)量m=60kg,運動員滑經(jīng)O點開始計時,開始一段時間的運動圖象如圖乙所示,已知滑板和接觸面的動摩擦因數(shù)相同,拐角處速度大小不變.滑板及運動員視為質(zhì)點.(取g=10m/s2,sin 370=O.6,cos37°=O.8.)

求:(1)滑板與接觸面間的動摩擦因數(shù)   
(2)運動員到達坡底C點時速度大小
(3)運動員沿坡上滑的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,a球用線懸掛且通過彈簧與b球相連,兩球質(zhì)量相等.當兩球都靜止時,將懸線燒斷,則下列說法正確的是( 。
A.線斷瞬間,a球的加速度小于b球的加速度
B.線斷后最初一段時間里,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能
C.在下落過程中,系統(tǒng)總機械能守恒
D.線斷的最初一段時間里,動能的增加量大于重力勢能的減少量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.下列說法正確的是(  )
A.懸浮在水中的花粉的布朗運動說明了分子的熱運動,但它的運動不是分子的熱運動
B.讓兩個相離很遠的分子在恒定的外力下靠到最近時,分子勢能先減小后增大.分子力先增大后減小
C.溫度升高分子熱運動加劇,分子運動的平均動能增大,所以只要空間分子密度相同時溫度高的壓強大
D.彩色電視機液晶顯示器是利用了液晶的光學(xué)性質(zhì)中的各向同性的特點
E.只從單一熱源吸收熱量并完全轉(zhuǎn)化成機械能的機器是不存在的,因不滿足熱力學(xué)第二定律

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.學(xué)習(xí)了“測量電源的電動勢和內(nèi)阻”后,物理課外活動小組自制了一個西紅柿電池組,設(shè)計了如圖所示的實驗電路測定電流表的內(nèi)阻,并用多種方法測量該電池組的電動勢與內(nèi)阻,請協(xié)助完成實驗.
(1)閉合開關(guān)S1和S2,調(diào)節(jié)電阻箱并記錄電阻箱的示數(shù)R、電流表(靈敏)的示數(shù)I0和電壓表的示數(shù)U0,由此可知電流表的電阻RA為$\frac{{U}_{0}}{{I}_{0}}$-R(用上述量表示).
(2)閉合開關(guān)調(diào)節(jié)R,僅讀出電流I和電壓U,并測出多組數(shù)據(jù),作出U-I圖線可得出電池組的電動勢和內(nèi)阻,此種辦法測量的電動勢與真實值相比偏小(填“偏大”或“相等”),內(nèi)阻的測量值與真實值相比偏小(填“偏大”“偏小”或“相等”).
(3)斷開S1閉合S2,僅由多組電流表示數(shù)I和電阻箱的示數(shù)R,運用實驗數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R圖線為一條傾斜的直線,且該直線的斜率為k,縱截距為b,則該電池組的電動勢為$\frac{1}{k}$,內(nèi)阻為$\frac{k}$-RA(用k、b、RA表示).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.中國海軍殲-15艦載機已經(jīng)在“遼寧”艦上多次進行觸艦復(fù)飛,并已經(jīng)進行了艦載機著陸和甲板起飛,這標志著我國已經(jīng)擁有在航母上起降艦載機的能力.
設(shè)質(zhì)量為m的艦載機,在水平跑道上由靜止勻加速起飛,假定起飛過程中受到的平均阻力恒為飛機所受重力的k倍,發(fā)動機牽引力恒為F,離開地面起飛時的速度為v,重力加速度為g.求:
(1)艦載機的起飛距離(離開地面前的運動距離)s以及起飛過程中平均阻力的沖量I;
(2)若艦載機起飛利用電磁彈射技術(shù),將大大縮短起飛距離.圖甲為電磁彈射裝置的原理簡化示意圖,與飛機連接的金屬塊(圖中未畫出)可以沿兩根相互靠近且平行的導(dǎo)軌無摩擦滑動.使用前先給電容為C的大容量電容器充電,彈射飛機時,電容器釋放儲存電能所產(chǎn)生的強大電流從一根導(dǎo)軌流入,經(jīng)過金屬塊,再從另一根導(dǎo)軌流出;導(dǎo)軌中的強大電流形成的磁場使金屬塊受磁場力而加速,從而推動飛機起飛.
①在圖乙中畫出電源向電容器充電過程中電容器兩極板間電壓u與極板上所帶電荷量q的圖象,在此基礎(chǔ)上求電容器充電電壓為U0時儲存的電能E0;
②當電容器充電電壓為Um時彈射上述飛機,在電磁彈射裝置與飛機發(fā)動機同時工作的情況下,可使起飛距離縮短為x.若金屬塊推動飛機所做的功與電容器釋放電能的比值為η,飛機發(fā)動的牽引力F及受到的平均阻力不變.求完成此次彈射后電容器剩余的電能E.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖甲所示,質(zhì)量為M=0.5kg的木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊以初速度v0=4m/s滑上木板的左端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,在物塊滑上木板的同時,給木板施加一個水平向右的恒力F.當恒力F取某一值時,物塊在木板上相對于木板滑動的路程為s,給木板施加不同大小的恒力F,得到$\frac{1}{s}$-F的關(guān)系如圖乙所示,其中AB與橫軸平行,且AB段的縱坐標為1m-1.將物塊視為質(zhì)點,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度g=10m/s2

(1)若恒力F=0,求物塊滑出木板時的速度?
(2)隨著F的增大,當外力F的值取多大時,m恰好不能從M右端滑出?并指出圖象中該狀態(tài)的對應(yīng)點?
(3)求出圖象中D點對應(yīng)的外力F的值并寫出DE端$\frac{1}{s}$-F的函數(shù)表達式?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案