“嫦娥三號”月球探測器與“嫦娥一號”和“嫦娥二號”繞月飛行不同，“嫦娥三號”實現(xiàn)了落月目標．“嫦娥三號”發(fā)射升空后，著陸器攜帶巡視器，經(jīng)過奔月、環(huán)月最后著陸于月球表面，由巡視器（月球車）進行巡視探測．假設(shè)月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為地球表面重力加速度的，“嫦娥三號”月球探測器的總質(zhì)量為m，“環(huán)月”運動過程可近似為勻速圓周運動，那么在“環(huán)月”運動過程中它的動能可能為(     )

  A．mgR         B．mgR         C．mgR         D．mgR


考點：萬有引力定律及其應(yīng)用；功能關(guān)系．

專題：萬有引力定律的應(yīng)用專題．

分析：由萬有引力充當向心力，知月球的最大環(huán)繞速度為v，再根據(jù)動能Ek=求出最大動能，從而得出答案．

解答：  解：由萬有引力充當向心力，知月球的最大環(huán)繞速度為v==，即最大動能為=mgR，故環(huán)月動能可能為D；

故選：D．

點評：本題關(guān)鍵抓住萬有引力提供向心力，列式求解出線速度的最大值，再進行討論動能的大�。�


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲、乙、丙三個物體，質(zhì)量相同，與地面動摩擦因數(shù)相同，受到三個大小相同的作用力F，均沿水平面向右運動．它們受到的滑動摩擦力大小關(guān)系（                                                              ）         

                                                                

　   A． 三者相同                            B． 乙最大

　   C． 丙最大                                D． 條件不夠，無法判定

                                                                                                                            

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科目：高中物理 來源： 題型：


我國自主研制的“嫦娥三號”，攜帶“玉兔”月球車已于2013年12月2日1時30分在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，落月點有一個富有詩意的名字“廣寒”．若已知月球質(zhì)量為m月，月球半徑為R，引力常量為G，忽略月球自轉(zhuǎn)的影響，以下說法正確的(     )

  A．若在月球上發(fā)射一顆繞月球做圓周運動的衛(wèi)星，則最大運行速度為

  B．若在月球上發(fā)射一顆繞月球做圓周運動的衛(wèi)星，則最小周期為T=

  C．若在月球上以較小的初速度v0豎直上拋一個物體，則物體從拋出到落回拋出點所用時間為

  D．若在月球上以較小的初速度v0豎直上拋一個物體，則物體上升的最大高度為

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科目：高中物理 來源： 題型：


用如圖甲所示實驗裝置，測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)．長木板一端放在水平桌面上，另一端架在墊片上，在木板上B處放置一光電門，用光電計時器記錄滑塊上擋光片通過光電門時擋光的時間．實驗中通過改變墊片的數(shù)量來改變木板傾角，從而進行多次測量．

（1）用游標卡尺測得擋光片的寬度如圖乙所示，則遮光片的寬度為    mm；

（2）若擋光片的寬度為L，擋光片通過光電門的擋光時間為t，則滑塊通過B點時的速度為；

（3）讓滑塊從A點從靜止滑下，通過B點的速度為V．已知AB兩點的高度差為H，兩點間的距離為S，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為（用H、V、S、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一束光線以入射角α=60°射入折射率為、寬度為d0=5cm的玻璃磚，另一完全相同玻璃磚平行放置，相距d=5cm，請畫出光路圖并求解光線的側(cè)移距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


某課外興趣小組利用如圖1的實驗裝置研究“加速度與合外力的關(guān)系”

（1）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可使木板適當傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是

A．不掛鉤碼，放開沒有紙帶的小車，能夠自由下滑即可

B．不掛鉤碼，輕推沒有紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

C．不掛鉤碼，放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可．

D．不掛鉤碼，輕推拖著紙帶的小車，小車能夠勻速下滑即可

（2）該小組同學(xué)實驗時先正確平衡摩擦力，并利用鉤碼和小車之間連接的力傳感器測出細線上的拉力，改變鉤碼的個數(shù)，確定加速度a與細線上拉力F的關(guān)系，如圖2的圖象中能正確表示該同學(xué)實驗結(jié)果的是   ．

（3）在上述實驗中打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，某次實驗中一段紙帶的打點記錄如圖3所示，則小車運動的加速度大小為   m/s2（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列對牛頓運動定律認識正確的是（                                       ）                                  

　   A．  牛頓第一定律揭示了一切物體都具有慣性

　   B．  速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小

　   C．  力是維持物體運動的原因

　   D．  做曲線運動的質(zhì)點，若將所有外力都撤去，則該質(zhì)點仍可能做曲線運動

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置﹣時間（x﹣t）圖線．由圖可知（     ）

                                                                                               

　   A．  在時刻t1，a車從后面追上b車

　   B．  在時刻t2，a、b兩車運動方向相反

　   C．  在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先增加后減少

　   D．  在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車的大

                                                                                                                                

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科目：高中物理 來源： 題型：


運動員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速直線向前跑，設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m，球拍平面和水平面之間夾角為θ，球拍與球保持相對靜止，它們間摩擦及空氣阻力不計，重力加速度為g，則（    ）           

                                                                                                  

　   A．  運動員的加速度為gsinθ

　   B．  球拍對球的作用力

　   C．  運動員對球拍的作用力大小為Mgcosθ

　   D．  運動員對球拍的作用力斜向前上方，且與水平方向夾角為θ

                                                                                                                                

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