14．如圖，在一粗糙的水平面上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2和3，中間分別用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)用一水平力向右拉木塊3，當(dāng)木塊一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，1和3兩木塊之間的距離是（不計(jì)木塊寬度）（　�。�
A．L+$\frac{μ{m}_{2}g}{k}$B．L+$\frac{μ（{m}_{1}+{m}_{2}）}{k}$C．2L+$\frac{μ（2{m}_{1}+{m}_{2}）}{k}$gD．2L+$\frac{2μ（{m}_{1}+{2m}_{2}）g}{k}$

分析 先對(duì)木塊1受力分析，求出左側(cè)彈簧的彈力，根據(jù)胡克定律求出伸長(zhǎng)量，再對(duì)木塊1和木塊2整體受力分析，求出右側(cè)彈簧的彈力，再次根據(jù)胡克定律求出伸長(zhǎng)量，最后得到木塊1與木塊3之間的總長(zhǎng)度．

解答 解：對(duì)木塊1受力分析，受重力、支持力、拉力和摩擦力，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有
kx1-μm1g=0    ①
對(duì)木塊1和木塊2整體受力分析，受總重力、總支持力、右側(cè)彈簧的拉力和總摩擦力，有
kx2-μ（m1+m2）g=0     ②
木塊1與木塊3之間的總長(zhǎng)度為
x=2L+x1+x2       ③
由①②③解得
x=2L+$\frac{μ（2{m}_{1}+{m}_{2}）}{k}$g
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵抓住勻速運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，然后靈活地選擇研究對(duì)象，進(jìn)行受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得到彈簧的彈力，最后結(jié)合胡克定律得到總長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，已知電源E=6V，r=4Ω，R1=2Ω，R2的變化范圍是0～10Ω．以下說法中正確的是（　�。�
A．R1上消耗的最大功率為4W
B．R2上消耗的最大功率為2W
C．電源的最大輸出功率為2.25W
D．電源的輸出功率最大時(shí)電源效率最高

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，兩個(gè)固定傾斜放置的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)，電阻不計(jì)，導(dǎo)軌平面與水平方向的夾角為θ，導(dǎo)軌上端接入一內(nèi)電阻可忽略的電源，電動(dòng)勢(shì)為E．一粗細(xì)均勻的金屬棒電阻為R，質(zhì)量為m．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，金屬棒水平放在導(dǎo)軌上且與導(dǎo)軌接觸良好，欲使金屬棒靜止在導(dǎo)軌上不動(dòng)，則以下說法正確的是（　　）
A．可加豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=$\frac{mgRtanθ}{EL}$
B．可加豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=$\frac{mgRsinθ}{EL}$
C．所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為B=$\frac{mgRsinθ}{EL}$
D．所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的最小值為B=$\frac{mgRcosθ}{EL}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，是一電梯由底樓上升到頂樓過程中速度隨時(shí)間的變化圖象，電梯各段時(shí)間內(nèi)的加速度各是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．一只規(guī)格“220V  1000W”的電爐，求：
（1）它在正常工作時(shí)的電阻？
（2）如果電網(wǎng)電壓為200V，則電爐工作時(shí)的實(shí)際功率（假設(shè)電爐電阻保持不變）？
（3）在220V電壓下，電爐每天使用2h產(chǎn)生多少焦耳的熱量？
（4）一個(gè)月（30天）要消耗多少度電？（1度電即1KW•h）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖所示，電鍵K閉合，電流表、電壓表均為理想電表，若電阻R1斷路，則下列說法中正確的是（　�。�
A．電流表示數(shù)變小B．電壓表示數(shù)變大
C．電源內(nèi)電路消耗的功率變大D．R3消耗的功率變大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖甲所示，在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn)，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)．②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置，將該位置標(biāo)記為O點(diǎn)，讀取此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，分別記錄為F1、F2，并用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn)，分別將其與O點(diǎn)連接，表示兩力的方向．③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍然拉至O點(diǎn)，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向．

（1）在③中，用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍然拉至O點(diǎn)，這樣做的目的是：保證前后兩次作用力的效果相同．
（2）圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的圖示，其中F1和F2的合力：理論值是F′，實(shí)際測(cè)量值是F．（填F或F′）
（3）已知兩共點(diǎn)力F1=3N、F2=4N，兩力之間夾角為90°，請(qǐng)你求出這兩個(gè)力的合力，合力大小為5N．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在彈簧的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度．有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測(cè)量后，把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在如圖2中，由此圖線可得出該彈簧的原長(zhǎng)（不掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度）為L(zhǎng)0=5cm，勁度系數(shù)k=50N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，用粗細(xì)均勻的電阻絲折成平面梯形框架abcd．其中ab、cd邊均與ad邊成60°角，ab=bc=cd=L，長(zhǎng)度為L(zhǎng)的電阻絲電阻為R0，框架與一電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻r=$\frac{4}{5}$R0的電源相連接，垂直于框架平面有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則梯形框架abcd受到的安培力的大小為（　�。�
A．0B．$\frac{BEL}{{R}_{0}}$C．$\frac{2BEL}{5{R}_{0}}$D．$\frac{3BEL}{5{R}_{0}}$

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