11.在物理學(xué)發(fā)展的過程中,下列表述錯誤的是( 。
A.伽利略應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了“力是維持物體運動的原因”的觀點
B.牛頓第一定律可以通過實驗直接得以驗證
C.胡克提出了在一定的條件下,彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比
D.質(zhì)點的建立應(yīng)用了物理學(xué)中建立理想化模型的思想

分析 伽利略用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點.胡克認(rèn)為只有在一定的條件下,彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比.物理學(xué)中引入了“質(zhì)點”、“點電荷”、“電場線”等概念,都是在物理學(xué)中引入的理想化的模型,是眾多的科學(xué)方法中的一種.

解答 解:A、伽利略設(shè)想了“理想斜面實驗”,推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點.故A正確.
    B、牛頓第一定律不可以通過實驗驗證.故B錯誤.
    C、胡克認(rèn)為只有在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比.故C正確.
    D、質(zhì)點是為了研究問題簡單而引入的理想化的模型,所以從科學(xué)方法上來說屬于理想模型,故D正確.
本題選錯誤的
故選:B

點評 物理學(xué)史是考試內(nèi)容之一,對于物理學(xué)家的成就要記牢,不能混淆.屬于基本題,不能失分

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上11.12周考物理(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置測定重力加速度的大小,具體的操作和相應(yīng)的數(shù)據(jù)記錄如下:

A.接通電磁鐵的電源(圖中未畫出),讓小鐵球吸在開始端;

B.用游標(biāo)卡尺測出小鐵球的直徑為d=10.0 mm;

C.用刻度尺測出電磁鐵下端到光電門的距離為L=82 cm;

D.電磁鐵斷電時,小鐵球自由下落。

(1)在小鐵球經(jīng)過光電門的時間內(nèi),計時裝置記下小鐵球經(jīng)過光電門所用的時間為t=2.50×10-3s,由此可得小鐵球經(jīng)過光電門的速度公式為v=_________(用題目中給的物理量的字母表示),速度大小為________ m/s。

(2)計算重力加速度的公式為g=__________,重力加速度的值為________ m/s2。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,圓軌道的半徑為0.5m,空間存在電場強(qiáng)度E=300N/C、方向向右的勻強(qiáng)電場.假設(shè)斜面和水平面所在處的電場被屏蔽,而圓軌道內(nèi)仍存在電場,一電荷量為q=+0.1C的小球在光滑斜面上某處靜止釋放滾入圓軌道,并始終保持在圓軌道內(nèi)部運動.已知小球的質(zhì)量為4kg,所有接觸面均光滑.要使小球不脫離軌道運動,則小球在斜面上釋放的高度h必須滿足(g取10m/s2)( 。
A.h≤0.125mB.h≤0.5mC.h≥1.25mD.h≥2.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.磁感線的方向:磁體外部從N極指向S極,內(nèi)部從S極指向N極,是閉合曲線.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.一個物體在水平面上做直線運動,下列說法正確的是(  )
A.物體的速度大,加速度肯定大B.物體的加速度增加,速度肯定增加
C.物體速度很大,加速度可能為零D.物體加速度減小,速度肯定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.在做“探究求合成的方法”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,以下說法中錯誤的是( 。
A.同一實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度線
C.實驗中,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
D.實驗中,把橡皮條另一端拉到O點時,兩彈簧秤之間的夾角必須取特殊角,以便于算出合力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖,滑板運動員在平臺上從A位置水平滑出,在落到C位置時,運動員通過調(diào)整姿勢進(jìn)行緩沖使自己只保留沿圓軌道切向速度而不彈起.圓軌道光滑,O點為圓軌道圓心,C、E為等高點,OD為豎直線.已知:運動員與滑板的總質(zhì)量M=90kg,AB=20m,BC=30m,∠COE=60°,g=10m/s2,cos27°=0.9996,求:
(1)滑板運動員從A位置滑出時的速度大小.
(2)滑板運動員從E位置滑出時的速度大。ńY(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,A、B兩物體用輕繩相連(繩子足夠長)mA=4kg,mB=1kg,桌面是光滑的,B與地面間的距離s=0.8m,用手托住B物體,使A、B均靜止不動(g=10m/s2,不計一切摩擦),當(dāng)手撤離B物體后的過程中說法正確的是( 。
A.在B落地前A、B物體和輕繩作為系統(tǒng)的機(jī)械能守恒
B.在B落地前繩的拉力為10N
C.在B落地前A物體的加速度為2m/s2
D.B剛接觸地面時,A的速度為2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列表述正確的是(  )
A.庫侖在研究電荷間相互作用時,提出了“電場”的概念
B.點電荷作為理想化模型忽略了物體的電荷量
C.理想電壓表忽略了電壓表的內(nèi)阻
D.理想變壓器沒有能量損失

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