在動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上,有一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的物塊,物塊與水平輕彈簧相連,并由一與水平方向成θ=45°角的拉力F拉著物塊,此時(shí)物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對(duì)物塊的彈力恰好為零.取g=10m/s2,以下說法正確的是(  )

A.此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20N

B.當(dāng)撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度大小為8m/s2,方向向左

C.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為8m/s2,方向向右

D.若剪斷彈簧,則剪斷的瞬間物塊的加速度為0


【知識(shí)點(diǎn)】牛頓第二定律;物體的彈性和彈力.B1 C2

【答案解析】AB 解析: A、小物塊受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡,根據(jù)共點(diǎn)力平衡得,彈簧的彈力:F=mgtan45°=20×1=20N,故A正確;B、撤去力F的瞬間,彈簧的彈力仍然為20N,小物塊此時(shí)受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力四個(gè)力作用;小物塊所受的最大靜摩擦力為:f=μmg=0.2×20N=4N,根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為:a= =8m/s2;合力方向向左,所以向左加速.故B正確;C、D、剪斷彈簧的瞬間,彈簧的拉力消失,其它力不變,物塊加速度a= m/s2,故C錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;故選:AB.

【思路點(diǎn)撥】先分析撤去力F前彈簧的彈力和輕繩的拉力大小;再研究撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,對(duì)小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求出瞬間的加速度大;剪斷彈簧的瞬間,因?yàn)槔K子的作用力可以發(fā)生突變,小物塊瞬間所受的合力為零.解決本題的關(guān)鍵知道撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,剪短彈簧的瞬間,輕繩的彈力要變化,結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


 由金屬板制成的U形導(dǎo)體框架,寬度為d,以v1在垂直磁場(chǎng)方向的平面上勻速移動(dòng),磁場(chǎng)方向垂直紙面向里,從框架右邊水平射入質(zhì)量為m的帶電油滴,油滴相對(duì)地的速度為v2,方向水平向左,如果油滴恰好做勻速圓周運(yùn)動(dòng),問(1)油滴帶的何種電荷?(2)油滴是順時(shí)針還是逆時(shí)針做圓周運(yùn)動(dòng)?(3)油滴運(yùn)動(dòng)的半徑和周期各是多少?

   

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲是某景點(diǎn)的山坡滑道圖片,為了探究滑行者在滑道直線部分AE滑行的時(shí)間.技術(shù)人員通過測(cè)量繪制出如圖乙所示的示意圖.AC是滑道的豎直高度,D點(diǎn)是AC豎直線上的一點(diǎn),且有ADDE=10 m,滑道AE可視為光滑,滑行者從坡頂A點(diǎn)由靜止開始沿滑道AE向下做直線滑動(dòng),g取10 m/s2,則滑行者在滑道AE上滑行的時(shí)間為(     )

A. s      B.2 s      C. s       D.2 s

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)研究小滑塊在水平長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)所受摩擦力的大小,選用的實(shí)驗(yàn)器材是:長(zhǎng)木板、總質(zhì)量為m的小滑塊、光電門、數(shù)字毫秒計(jì)、弧形斜面、擋光片、游標(biāo)卡尺、刻度尺。器材安裝如圖甲所示.

(1)主要實(shí)驗(yàn)過程:

(ⅰ)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光片寬度d,讀數(shù)如圖乙所示,則d =              mm;

(ⅱ) 讓小滑塊從斜面上某一位置釋放,讀出小滑塊通過光電門時(shí)數(shù)字毫秒計(jì)示數(shù)t;

(ⅲ) 用刻度尺量出小滑塊停止運(yùn)動(dòng)時(shí)擋光片與光電門間的距離L;

(ⅳ) 求出小滑塊與木板間摩擦力f =                   (用物理量m、d、L、t表示);

(2)若實(shí)驗(yàn)中沒有現(xiàn)成的擋光片,某同學(xué)用一寬度為6cm的金屬片替代,這種做法是否合理?                 (選填“合理”或“不合理”)。

(3)實(shí)驗(yàn)中,小滑塊釋放的高度要適當(dāng)高一些,其目的是減少              誤差。(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)

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科目:高中物理 來源: 題型:


完全相同的質(zhì)量為mAB兩球,用兩根等長(zhǎng)的細(xì)線懸掛在O點(diǎn),兩球之間夾著一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧,靜止不動(dòng)時(shí),彈簧處于水平方向,兩根細(xì)線之間的夾角為θ,則彈簧的長(zhǎng)度被壓縮了(  )

A.     B.     C.       D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


相同材料制成的兩物體A、B,用輕彈簧相連,放在粗糙的水平面上,在力F的作用下一起向右作加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧彈力為FT,當(dāng)作用力增大到2F是,一起運(yùn)動(dòng)的加速度為a1,彈簧的彈力為FT1,則下列說法正確的是:(        )

  A. a1=2a     FT1=2FT           B. a1=2a         FT1>2FT

C. a1>2a    FT1=2FT           D. a1<2a       FT1=2FT

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,一足球用網(wǎng)兜懸掛于O點(diǎn),A點(diǎn)為網(wǎng)兜上對(duì)稱分布的網(wǎng)繩的結(jié)點(diǎn),OA為一段豎直繩,設(shè)網(wǎng)繩的長(zhǎng)短和足球重力不變,若足球體積越大,則

A.網(wǎng)繩的拉力越大        

B.網(wǎng)繩的拉力越小

C.網(wǎng)繩的拉力不變      

D.豎直繩OA的拉力越大

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科目:高中物理 來源: 題型:


有一豎直放置的“T”形架,表面光滑,滑塊A、B分別套在水平桿與豎直桿上,A、B用一不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩相連,A、B質(zhì)量相等,且可看做質(zhì)點(diǎn),如圖所示,開始時(shí)細(xì)繩水平伸直,A、B靜止.由靜止釋放B后,已知當(dāng)細(xì)繩與豎直方向的夾角為60°時(shí),滑塊B沿著豎直桿下滑的速度為v,則連接A、B的繩長(zhǎng)為

A.           B.           C.                 D.    

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科目:高中物理 來源: 題型:


滑桿上套有A圓環(huán),環(huán)上用細(xì)線懸吊著物體B,如圖所示,當(dāng)它們都沿滑桿向下滑動(dòng)時(shí),AB間的懸線始終與桿垂直,則(  )

A.A環(huán)做的是勻速運(yùn)動(dòng)

B. A環(huán)與桿之間一定有摩擦力

C. A環(huán)的重力可忽略不計(jì)

D. B物體所受合力沿桿向下

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