2．如圖所示木箱靜止在一木板上已知木箱的質(zhì)量為3m木箱里靜止著兩個(gè)質(zhì)量均為m的物體兩物體間用一輕彈簧連接若突然撤去模板則撤去木板瞬間兩木塊的加速度為（　�。�
A．A物塊的加速度為0B．B物塊的加速度為g
C．B物塊的加速度為2gD．B物塊的加速度為1.25g

分析 題目中木塊A、B均在木箱內(nèi)部，受力分析后根據(jù)牛頓第二定律分析加速度的變化情況．

解答 解：木塊A、B均在木箱內(nèi)部，原來(lái)靜止，木塊A受重力和彈簧的彈力，木塊B受重力、壓力、支持力；
如果突然撤去木板，物體A、B受力均沒(méi)有改變，故依然平衡，故加速度均為零，只有木箱的加速度改變；
故A正確，BCD錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)牛頓第二定律，加速度與力有瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過(guò)受力分析后結(jié)合牛頓第二定律分析加速度的變化情況即可．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E=8V，內(nèi)阻r=5Ω，電燈A的電阻為10Ω，電燈B的電阻為6Ω，滑動(dòng)變阻器的總電阻為6Ω．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)觸頭P由a端向b端滑動(dòng)的過(guò)程中（不考慮電燈電阻的變化），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電流表的示數(shù)先減小后增大B．電壓表的示數(shù)先增大后減小
C．電燈A的亮度不斷增大D．電源的最大輸出功率為3.2W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．要測(cè)量?jī)蓚�(gè)質(zhì)量不等的沙袋的質(zhì)量，由于沒(méi)有直接的測(cè)量工具，某實(shí)驗(yàn)小組選用下列器材：輕質(zhì)定滑輪（質(zhì)量和摩擦可忽略）、砝碼一套（總質(zhì)量m=0.5kg）、細(xì)線、刻度尺、秒表．他們根據(jù)已學(xué)過(guò)的物理學(xué)知識(shí)，改變實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行多次測(cè)量，選擇合適的變量得到線性關(guān)系，作出圖線并根據(jù)圖線的斜率和截距求出沙袋的質(zhì)量．請(qǐng)完成下列步驟．
（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，設(shè)右邊沙袋A質(zhì)量為m1，左邊沙袋B的質(zhì)量為m2
（2）取出質(zhì)量為m′的砝碼放在右邊沙袋中，剩余砝碼都放在左邊沙袋中，發(fā)現(xiàn)A下降，B上升；（左右兩側(cè)砝碼的總質(zhì)量始終不變）
（3）用刻度尺測(cè)出A從靜止下降的距離h，用秒表測(cè)出A下降所用的時(shí)間t，則可知A的加速度大小a=$\frac{2h}{{t}^{2}}$；
（4）改變m′，測(cè)量相應(yīng)的加速度a，得到多組m′及a的數(shù)據(jù)，作出a-m′（選填“a-m′”或“a-$\frac{1}{m′}$”）圖線；
（5）若求得圖線的斜率k=4m/（kg•s2），截距b=2m/s2，則沙袋的質(zhì)量m1=3kg，m2=1.5kg．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．一輛小車(chē)內(nèi)裝有沙子，總質(zhì)量為20kg，在光滑平面上以5m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)，在小車(chē)的斜上方距離車(chē)高5m處有一質(zhì)量5kg的小球以水平速度10m/s拋出，小球落在車(chē)內(nèi)與車(chē)一起運(yùn)動(dòng)，求小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．我們知道電子上的負(fù)電荷和質(zhì)子上的正電荷電荷量大小是相等的，若假設(shè)這些量彼此相差0.0001%，則相距1m的兩個(gè)銅幣相互排斥的力為多少？（假定每個(gè)銅原子含有3×1022個(gè)銅原子．一個(gè)中性銅原子含有29個(gè)質(zhì)子和29個(gè)電子，結(jié)果保留一位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，質(zhì)量m1=0.3kg的小車(chē)靜止在光滑的水平面上，車(chē)長(zhǎng)L=1.5 m，現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車(chē)，最后在車(chē)面上某處與小車(chē)保持相對(duì)靜止，物塊與車(chē)面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10 m/s2，求：
（1）物塊在車(chē)面上滑行的時(shí)間t；
（2）要使物塊不從小車(chē)右端滑出，物塊滑上小車(chē)左端的速度v0′不超過(guò)多少．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖1所示，長(zhǎng)度L=2.5m的水平傳送帶與緊靠的四分之一光滑圓弧軌道BC相切于B點(diǎn)，圓心O與B的連線處于豎直方向．皮帶輪以角速度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．現(xiàn)有一小物塊（視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶，經(jīng)B點(diǎn)沿圓弧軌道BC運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后落到水平地面上．保持物體的初速度v0不變，多次只改變皮帶輪的角速度ω大小，依次測(cè)量物塊離開(kāi)軌道BC時(shí)的速度大小v，得到如圖2所示的v-ω圖象，其中cd與ω軸平行，bc為曲線．當(dāng)ω=10$\sqrt{2}$rad/s時(shí)物塊在傳送帶上恰好一直做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．若物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.14，取重力加速度g=10m/s2，通過(guò)B處時(shí)動(dòng)能損失不計(jì)，求：（提示：在圓周運(yùn)動(dòng)過(guò)程中任一點(diǎn)，物塊所受的向心力與其速率的關(guān)系為F向=m$\frac{{v}^{2}}{R}$）

（1）圓弧軌道BC的半徑R和物塊的初速度v0的大��；
（2）當(dāng)ω=20rad/s時(shí)，物塊過(guò)B點(diǎn)到落地經(jīng)歷的時(shí)間t及落地點(diǎn)與圓心O間的距離s；
（3）當(dāng)ω=10rad/s時(shí)，物塊離開(kāi)軌道BC時(shí)的速率v′．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．一質(zhì)量m=50kg的小孩站在豎直電梯內(nèi)的體重計(jì)上．電梯從t=0時(shí)刻由靜止開(kāi)始啟動(dòng)，在0到7s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示．試問(wèn)：
（1）小孩乘電梯是上樓還是下樓？簡(jiǎn)述理由；
（2）在這段時(shí)間內(nèi)電梯運(yùn)動(dòng)的距離是多少？取g=10m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．一物體靜止在水平面上．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物體對(duì)桌面的壓力就是重力
B．物體對(duì)桌面的壓力使桌面產(chǎn)生了形變
C．桌面的形變對(duì)物體產(chǎn)生了支持力
D．桌面對(duì)物體的支持力使桌面產(chǎn)生了形變

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