10．如圖所示是某次利用氣墊導(dǎo)軌探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系，在裝置安裝完畢后、閉合電路開關(guān)前的示意圖．圖中A為沙桶和沙，B為定滑輪，C為滑塊及上面添加的砝碼，D為紙帶，E為電火花計時器，F(xiàn)為蓄電池（電動勢為6V），S為開關(guān)，請指出圖中的三處錯誤：
（1）B與滑塊間的細(xì)線應(yīng)水平（或與導(dǎo)軌平行）；
（2）滑塊C離電火花計時器太遠(yuǎn)；
（3）電火花計時器E應(yīng)接220V的交變電，不能接6V的直流電．

分析 打點(diǎn)計時器應(yīng)使用交流電源，細(xì)線應(yīng)保持水平，與軌道平行，釋放滑塊時，應(yīng)將滑塊靠近打點(diǎn)計時器．

解答 解：連接滑塊的細(xì)線需保持水平，因為若傾斜，拉力不等于滑塊的合力．釋放滑塊時，滑塊應(yīng)靠近打點(diǎn)計時器．打點(diǎn)計時器應(yīng)使用交流電，電火花打點(diǎn)計時器使用220V的交流電．
故答案為：（1）B與滑塊間的細(xì)線應(yīng)水平（或與導(dǎo)軌平行）．
（2）滑塊C離電火花計時器太遠(yuǎn)．
（3）電火花計時器E應(yīng)接220V的交變電，不能接6V的直流電．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理，掌握實驗裝置的安裝，需加強(qiáng)這方面的實際操作，培養(yǎng)動手的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示為氫原子的能級，已知：實驗時用紫外線照射鋅板會發(fā)生光電效應(yīng)，可見光的光子能量范圍為1.62eV～3.11eV，那么對氫原子在能級躍遷過程中發(fā)射或吸收光子的特征認(rèn)識正確的是（　　）
A．用氫原子從高能級向基態(tài)躍遷時發(fā)射的光照射鋅板一定不能產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象
B．用能量為11.0eV的自由電子轟擊，可使處于基態(tài)的氫 原子躍遷到激發(fā)態(tài)
C．處于n=2能級的氫原子能吸收任意頻率的紫外線
D．處于n=3能級的氫原子可以吸收任意頻率的紫外線，并且使氫原子電離
E．用波長為60nm的倫琴射線照射，可使處于基態(tài)的氫原子電離出自由電子

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，兩根間距為0.5m的金屬導(dǎo)軌MN和PQ，電阻不計，左端向上彎曲，其余水平，水平導(dǎo)軌左端有寬度為0.28m、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場I，右端有另一磁場II，其寬度也為0.28m，但方向豎直向下，磁場的磁感強(qiáng)度大小均為1T．有兩根質(zhì)量均為0.1kg、電阻均為0.5Ω的金屬棒a和b與導(dǎo)軌垂直放置，b棒置于磁場II中點(diǎn)C、D處，導(dǎo)軌除C、D兩處（對應(yīng)的距離極短）外其余均光滑，兩處對棒可產(chǎn)生總的最大靜摩擦力為棒重力的0.5倍，a棒從彎曲導(dǎo)軌某處由靜止釋放．當(dāng)只有一根棒作切割磁感線運(yùn)動時，它速度的減小量與它在磁場中通過的距離成正比，即△v∝△x．求：

（1）若a棒釋放的高度大于h0，則a棒進(jìn)入磁場I時會使b棒運(yùn)動，判斷b 棒的運(yùn)動方向并求出h0為多少？
（2）若將a棒從高度小于h0的某處釋放，使其以速度1.4m/s進(jìn)入磁場I，結(jié)果a棒以0.7m/s的速度從磁場I中穿出，求在a棒穿過磁場I過程中通過b棒的電量q和兩棒即將相碰時b棒上的電功率Pb為多少？（g取10m/s2，保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．一靜止的質(zhì)量為M的原子核發(fā)生一次α衰變．已知衰變后α粒子的質(zhì)量為m、速度為v，并假設(shè)衰變過程中釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為α粒子和新核的動能．（注：涉及動量問題時，虧損的質(zhì)量可忽略不計）求：
（Ⅰ）衰變后新核反沖的速度大�。�
（Ⅱ）衰變過程中的質(zhì)量虧損．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，虛線左方為磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直紙面水平向外．右方為勻強(qiáng)電場，電場方向沿紙面豎直向下，電場寬度為磁場寬度的$\sqrt{2}$倍．一個帶電粒子（重力不計）從左方O1處以速度v沿紙面水平向右射入該磁場；另一個完全相同的帶電粒子從O2處（O1和O2在同一水平線上）同時以同樣大小的速度沿紙面水平向左射入該電場，兩粒子都從磁場和電場邊界的P點(diǎn)分別射出磁場和電場，已知從磁場射出的粒子的出射方向與入射方向成θ1=60°的夾角（圖中未畫出）．求：
（1）電場的電場強(qiáng)度；
（2）帶電粒子穿過磁場和穿過電場的時間的比值；
（3）穿過電場的帶電粒子穿出電場時的速度方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在直角坐標(biāo)平面的第I象限內(nèi)有一垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場；磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，直線OA是磁場右側(cè)的邊界．在第Ⅱ象限，存在電場強(qiáng)度為E的水平向左的勻強(qiáng)電場，y軸是電場、磁場區(qū)域的分界線，曲線OM滿足方程x=-ky2（k＞0）．有一電量為-q（q＞0），質(zhì)量為m的粒子（重力不計），在曲線OM上某一點(diǎn)由靜止釋放，穿過y軸進(jìn)入磁場中．
（1）試寫出帶電粒子穿過y軸時的速度大小與釋放點(diǎn)縱坐標(biāo)的關(guān)系式；
（2）若粒子從曲線OM上任意位置釋放，要求粒子穿過磁場區(qū)域后，都垂直于x軸射出．求直線OA與x軸的夾角θ的正切值．（用題中已知物理量的符號表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．1931年英國物理學(xué)家狄拉克從理論上預(yù)言：在只有一個磁極的粒子即“磁單極子”．1982年美國物理學(xué)家卡布萊設(shè)計了一個尋找磁單極子的實驗，他設(shè)想如果只有N極的磁單極子從上而下穿過如圖所示的電阻趨于零的（超導(dǎo)）線圈，那么從上向下看，這個線圈將出現(xiàn)（　　）
A．先是逆時針方向，然后是順時針方向的感應(yīng)電流
B．先是順時針方向，然后是逆時針方向的感應(yīng)電流
C．順時針方向持續(xù)流動的感應(yīng)電流
D．逆時針方向持續(xù)流動的感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，MN、PQ是相互平行的足夠長的直導(dǎo)軌，與水平面成37°角傾斜放置，其間距l(xiāng)=0.2m，R1、R2是連在導(dǎo)軌兩端的電阻，R1=R2=0.8Ω，ab是跨接在導(dǎo)軌上質(zhì)量m=0.1kg，長度L=0.3m的粗細(xì)均勻的導(dǎo)體棒，導(dǎo)體棒的總電阻r=0.3Ω，空間存在B=0.5T，方向斜向上與斜面軌道垂直的勻強(qiáng)磁場，如圖1所示，從零時刻開始，通過微型電動機(jī)對ab棒施加一個牽引力F，沿斜面軌道平行向上，使其從靜止開始沿導(dǎo)軌做加速運(yùn)動，2s末牽引力F的功率是2.64W，此過程中導(dǎo)體棒始終保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，圖2是棒3s內(nèi)的速度-時間圖象，除R1、R2及導(dǎo)體棒的總電阻以外，其余部分的電阻均不及，g=10m/s2．

（1）求導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)；
（2）如果牽引力F從靜止起作用3s后突然變?yōu)榇笮?.73N的恒力，方向不變，求這之后電阻R1消耗的最小功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖是一個半徑為R的半球形透明物體的截面圖，其軸線OA水平，現(xiàn)用一細(xì)束單色光水平入射到距O點(diǎn)$\frac{\sqrt{3}}{3}$R處的C點(diǎn)，此時透明體左側(cè)恰好不再有光線射出．
（1）求透明體對該單色光的折射率；
（2）將細(xì)光束平移到距O點(diǎn)$\frac{R}{2}$處，求出射光線與OA軸線的交點(diǎn)距O點(diǎn)的距離．

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