分析 ①根據(jù)圖象可知:A→B等容變化,由查理定律即可求出B狀態(tài)溫度;B→C等壓變化,由蓋呂薩克定律即可求出C狀態(tài)溫度;
②比較AC兩狀態(tài)的溫度,從而判斷氣體內(nèi)能的變化,比較AC兩狀態(tài)的體積可判斷W的正負(fù),再根據(jù)可根據(jù)熱力學(xué)第一定律即可解決問題
解答 解;①對于理想氣體由圖象可知:A→B等容變化,由查理定律代入數(shù)據(jù)得:TB=$\frac{{P}_{B}}{{P}_{A}}{T}_{A}$=200K…①
又:T=273+t…②
①②得:tB=-73℃
②A到狀態(tài)C體積增大,對外做功,即W<0,TA=TC,所以,A到狀態(tài)C的過程中內(nèi)能變化量為0.
由熱力學(xué)第一定律得:Q>0,所以A→C的過程中是吸熱.
故答案為:①-73;②吸熱
點評 解決氣體問題的關(guān)鍵是挖掘出隱含條件,正確判斷出氣體變化過程,合理選取氣體實驗定律解決問題;對于內(nèi)能變化.牢記溫度是理想氣體內(nèi)能的量度,與體積無關(guān)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1恒定不變,F(xiàn)2逐漸增大 | B. | F1、F2均逐漸增大 | ||
C. | F1先減小后增大,F(xiàn)2逐漸減小 | D. | F1逐漸增大,F(xiàn)2先減小后增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 順時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$ | B. | 順時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$ | ||
C. | 逆時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{2πL}$ | D. | 逆時針,轉(zhuǎn)速n=$\frac{v}{L}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個長方體銅板三個對面間電阻不同,說明銅具有導(dǎo)電性能各向異性 | |
B. | 半導(dǎo)體元件的制作可通過高溫擴(kuò)散的方法在單晶硅中摻入其它元素 | |
C. | 當(dāng)液晶處于電場中時,光學(xué)性質(zhì)不會發(fā)生變化 | |
D. | 生物質(zhì)能是新能源,沼氣作為燃料不會加劇溫室效應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線框中感應(yīng)電流的方向是逆時針方向 | |
B. | t=0.4s時,穿過線框的磁通量為0.005Wb | |
C. | 經(jīng)過t=0.4s,線框中產(chǎn)生的熱量為0.3J | |
D. | 前0.4s內(nèi)流過線框的電量為0.2C |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 交流電壓的高低 | B. | 交流電的頻率 | ||
C. | 永久磁鐵的磁性強(qiáng)弱 | D. | 振針與復(fù)寫紙間的距離 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com