20.如圖所示,用等大反向的力F和F′壓住兩塊木板,中間夾著一個(gè)重量為G的立方體金屬塊,它們一起處于靜止?fàn)顟B(tài).則( 。
A.木板和金屬塊之間肯定有摩擦力
B.金屬塊受三個(gè)力作用
C.若同時(shí)增大F和F′,木塊和金屬塊之間的摩擦力會(huì)增大
D.若同時(shí)增大F和F′,金屬塊所受合力會(huì)增大

分析 金屬塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,一定受到摩擦力,木板與金屬塊間必定存在擠壓.按重力、彈力和摩擦力的順序分析受力情況.
根據(jù)平衡條件分析增大F和F′時(shí),摩擦力和合力是否變化.

解答 解:A、B、由題知,金屬塊處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,受到:重力、左側(cè)木板的壓力和摩擦力,右側(cè)木板的壓力和摩擦力,共5個(gè)力作用.故A正確,B錯(cuò)誤.
C、D、若同時(shí)增大F和F′,金屬塊仍處于靜止?fàn)顟B(tài),合力為零,所受的摩擦力與重力平衡,則知摩擦力保持不變.故C、D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 分析物體的受力是基本功,要能熟練地進(jìn)行受力分析,一般分析順序是:重力、彈力和摩擦力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

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(1)彈簧的勁度系數(shù);
(2)木塊在水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大。

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11.在傾角為θ=37°的斜面上,有一個(gè)質(zhì)量為2kg的滑塊,它與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,它受到一個(gè)平行于斜面與斜面上水平線成53°角的恒力F=15N的作用,從靜止開始運(yùn)動(dòng)了2s,求:
(1)此時(shí)物體的速度大小和方向;
(2)在這個(gè)過程中,恒力F做的功;
(3)假設(shè)斜面足夠長(zhǎng),撤去F力,物體運(yùn)動(dòng)足夠長(zhǎng)時(shí)間,最后物體將怎樣運(yùn)動(dòng)(只需說明最后運(yùn)動(dòng)狀態(tài),無須解釋).

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15.如圖,把彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動(dòng)摩擦力的大小是2.60N.若用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得物塊P重10.40N,根據(jù)表中給出的動(dòng)摩擦因數(shù),可推算出物塊P的材料為金屬.
材料動(dòng)摩擦因數(shù)
金屬-金屬0.25
橡膠-金屬0.30
木頭-金屬0.20
皮革-金屬0.28

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在電壓為U,頻率為f的交流電源上,從 實(shí)驗(yàn)中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)的距離為S0,點(diǎn)AC間的距離為S1,點(diǎn)CE間的距離為S2,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間,則:

(1)起始點(diǎn)O到打下C點(diǎn)的過程中,重錘重力勢(shì)能的減少量為△EP=$\frac{f({s}_{1}+{s}_{2})}{4}$,重錘動(dòng)能的增加量為△EK=$\frac{m({s}_{1}+{s}_{2})^{2}{f}^{2}}{32}$.
(2)根據(jù)題中提供的條件,還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=$\frac{{S}_{2}-{S}_{1}}{4}$f2,經(jīng)過計(jì)算可知,測(cè)量值比當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊恼鎸?shí)值要小,其主要原因是:紙帶與限位孔之間的摩擦力.

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A.t1時(shí)刻線圈平面與磁場(chǎng)方向平行
B.t2時(shí)刻通過線圈的磁通量最大
C.電動(dòng)勢(shì)的有效值為$\frac{{E}_{m}}{\sqrt{2}}$
D.一個(gè)周期內(nèi)交變電流的方向改變一次

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