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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.隨著機(jī)動(dòng)車(chē)數(shù)量的增加,交通安全問(wèn)題日益凸顯,分析交通違法事例,將警示我們遵守交通法規(guī),珍惜生命,某城市道路上一貨車(chē)以72km/h的速率超速行駛,貨車(chē)剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為5m/s2
(1)剎車(chē)后此貨車(chē)最多前進(jìn)多遠(yuǎn)?
(2)司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方20m處的路口有一人騎自行車(chē)駛進(jìn)貨車(chē)行駛的車(chē)道,并以6m/s速度同向勻速前進(jìn),司機(jī)開(kāi)始制動(dòng),但司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5s,問(wèn)騎自行車(chē)的人是否有危險(xiǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖是“嫦娥三號(hào)”奔月過(guò)程中某階段的運(yùn)動(dòng)示意圖,“嫦娥三號(hào)”沿橢圓軌道I運(yùn)動(dòng)到近月點(diǎn)P處變軌進(jìn)入圓軌道II,“嫦娥三號(hào)”在圓軌道II做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r,周期為T(mén),已知引力常量為G,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.由題中(含圖中)信息可求得月球的質(zhì)量
B.由題加(含圖中)信息可求得月球第一宇宙速度
C.“嫦娥三號(hào)”在P處變軌時(shí)必須點(diǎn)火減速
D.“嫦娥三號(hào)”沿橢圓軌道I運(yùn)動(dòng)到P處時(shí)的加速度大于沿圓軌道II運(yùn)動(dòng)到P處時(shí)的加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.如圖所示,在水平軌道右側(cè)安放半徑為R的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ段鋪設(shè)特殊材料,調(diào)節(jié)其初始長(zhǎng)度為l.水平軌道左側(cè)有一輕質(zhì)彈簧左端固定,彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài).小物塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓槽形軌道右側(cè)以初速度v0沖上軌道,通過(guò)圓槽形軌道.水平軌道后壓縮彈簧并被彈簧以原速率彈回,經(jīng)水平軌道返回圓槽形軌道.已知R=0.2m,l=1.0m,vo=3m/s,物塊A的質(zhì)量為m=1kg,與PQ段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,軌道其他部分的摩擦不計(jì),取g=10m/s2
(1)求物塊A與彈簧剛接觸時(shí)的速度大。
(2)求物塊A被彈簧以原速率彈回返回到圓槽形軌道的高度
(3)調(diào)節(jié)PQ段的長(zhǎng)度l,A以v′=2$\sqrt{3}$m/s的初速?gòu)能壍烙覀?cè)沖上軌道,求當(dāng)l滿足什么條件時(shí),物塊A能第一次返回圓槽形軌道且能沿軌道運(yùn)動(dòng)而不會(huì)脫離軌道.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

18.由光滑細(xì)管組成的軌道如圖所示,其中AB段和BC段是半徑為R的四分之一圓弧,軌道固定在豎直平面內(nèi).一質(zhì)量為m的小球,從距離水平地面高為H管口D處由靜止釋放,最后能夠從A端水平拋出落到地面上.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移值為2$\sqrt{RH-2R}$
B.小球落到地面時(shí)相對(duì)于A點(diǎn)的水平位移值為2$\sqrt{2RH-4{R}^{2}}$
C.小球能從細(xì)管A端水平拋出的最小高度Hmin=$\frac{5}{2}$R
D.小球能從細(xì)管A端水平拋出的條件是H>2R

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于速度.速度的變化和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體加速度增大,速度一定越來(lái)越大
B.速度變化的方向?yàn)檎铀俣鹊姆较虿灰欢檎?/td>
C.速度越來(lái)越大,加速度不可能越來(lái)越小
D.加速度可能既不與速度同向,也不與速度反向

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.物理學(xué)中有多種研究方法,有關(guān)研究方法的敘述不正確的是( 。
A.在伽利略之前的學(xué)者們總是通過(guò)思辯性的論戰(zhàn)決定誰(shuí)是準(zhǔn)非,是他首先采用了以實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法
B.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這應(yīng)用了“微元法”
C.探究作用力與反作用力關(guān)系時(shí)可以用傳感器連在計(jì)算機(jī)上直接顯示力的大小隨時(shí)間變化的圖線,這是物理學(xué)中常用的圖象法
D.在探究加速度.力和質(zhì)量三者之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里采用了等效代替的思想方法

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.質(zhì)量為40kg的小車(chē)上站著一個(gè)質(zhì)量為60kg的人,小車(chē)與人一起在光滑的水平軌道上以1m/s的速度運(yùn)動(dòng).求:
(1)若人相對(duì)地面以2m/s的速度水平向車(chē)后方跳出,車(chē)的速度變?yōu)槎嗌伲?br />(2)若人相對(duì)地面以2m/s的速度水平向車(chē)前方跳出,車(chē)的速度又變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在空間某一點(diǎn)以大小相同的速度分別自由下落.豎直上拋.豎直下拋質(zhì)量相等的小球,(若空氣阻力不計(jì),小球均未落地) 經(jīng)過(guò)t秒:則(  )
A.作上拋運(yùn)動(dòng)的小球動(dòng)量變化最小B.作下拋運(yùn)動(dòng)的小球動(dòng)量變化最小
C.三小球動(dòng)量的變化量相等D.自由下落小球動(dòng)量變化最小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.伽利略在探究物體下落規(guī)律的過(guò)程中用到的科學(xué)方法是:提出問(wèn)題.猜想.?dāng)?shù)學(xué)推理.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.合理外推.得出結(jié)論
B.牛頓第一定律是牛頓第二定律的特例情況,所以,牛頓第一定律可以不學(xué)
C.牛頓在尋找萬(wàn)有引力的過(guò)程中,他既沒(méi)有利用牛頓第二定律,也沒(méi)有利用了牛頓第三定律,只利用了開(kāi)普勒第三定律
D.盧瑟褔發(fā)現(xiàn)了電子,并測(cè)定了電子的電量

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運(yùn)動(dòng),在軌道的水平段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),兩小球的速度均為v0=5m/s,相距d=10m,軌道水平段AB和水平段CD的高度差為h=1.2m.設(shè)兩小球在斜坡段BC運(yùn)動(dòng)時(shí)未脫離軌道,關(guān)于兩小球在軌道水平段CD上的運(yùn)動(dòng)情況,下列描述中,正確的是( 。
A.兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)仍相距10m
B.兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)相距14m
C.兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差為2s
D.兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差約為1.4s

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同步練習(xí)冊(cè)答案