6．把托放在手中的物體豎直向上拋出，在物體脫離手掌的瞬間，通常情況是（　�。�

	A．	手掌的運(yùn)動(dòng)方向豎直向上		B．	手掌的加速度方向豎直向下
	C．	手掌的加速度大于重力加速度g		D．	手掌的加速度小于重力加速度g

5．用電子射線管驗(yàn)證帶電粒子在磁場中會受到磁場力的作用，裝置如圖所示，把射線管放在蹄形磁鐵兩磁極之間．則（　�。�

	A．	射線管的兩個(gè)電極必須接到交流高電壓上
	B．	射線管的兩個(gè)電極必須接到直流高電壓上，并且陰極接電源的負(fù)極，陽極接電源的正極
	C．	正確通電后，粒子流將向上偏轉(zhuǎn)
	D．	正確通電后，粒子流將向下偏轉(zhuǎn)

4．如圖，O為圓心，KN、LM是半徑分別為ON、OM的同心圓，若O處垂直紙面放置一載流直導(dǎo)線，電流垂直紙面向外．用一條導(dǎo)線圍成如圖所示回路KLMN，當(dāng)回路中沿圖示方向通以電流時(shí)，此回路將（　�。�

	A．	向左平動(dòng)
	B．	在紙面向繞過O點(diǎn)垂直于紙面的軸轉(zhuǎn)動(dòng)
	C．	KL邊向外，MN邊向里運(yùn)動(dòng)
	D．	KL邊向里，MN邊向外運(yùn)動(dòng)

3．關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流強(qiáng)度I、導(dǎo)線長度l和電流所受的安培力F的關(guān)系，下列說法中正確的是（　　）

	A．	在B=0處，F(xiàn)一定等于零		B．	在F=0處，B一定等于零
	C．	在B=1T，I=1A，l=1m時(shí)，F(xiàn)一定等于1N		D．	若I=1A，l=1m，F(xiàn)=1N，B不一定等于1T

2．物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)
（1）圖乙給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a=0.496 （保留三位有效數(shù)字）．
（2）回答下列兩個(gè)問題：
①為測量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有CD．（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長度l     B．木板的質(zhì)量m₁C．滑塊的質(zhì)量m₂
D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m₃E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t
②測量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是天平．
（3）滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-（{m}_{3}+{m}_{2}）a}{{m}_{2}g}$ （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）．與真實(shí)值相比，測量的動(dòng)摩擦因數(shù)偏大 （填“偏大”或“偏小”）．

1．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以下圖裝置中的滑塊為對象驗(yàn)證“動(dòng)能定理”，他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí)，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，則：
（1）你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有天平，刻度尺．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力 與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實(shí)驗(yàn)條件是M＞＞m，實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是平衡摩擦力．
（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v₁與v₂（v₁＜v₂）．則對滑塊，本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$mgL=\frac{1}{2}Mv_2^2-\frac{1}{2}Mv_1^2$（用題中的字母表示）．
（4）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)所用滑塊質(zhì)量為M，沙及沙桶總質(zhì)量為m，讓沙桶帶動(dòng)滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運(yùn)動(dòng)，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn)，測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v₁與v₂（v₁＜v₂）．要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒，則最終需驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$mgL=\frac{1}{2}（M+m）（v_2^2-v_1^2）$（用題中的字母表示）．

20．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m₁=1kg、m₂=4kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接．兩個(gè)大小分別為F₁=30N、F₂=20N的水平拉力分別作用在m₁、m₂上，則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說法正確的是（　�。�

	A．	彈簧秤的示數(shù)是25 N
	B．	彈簧秤的示數(shù)是50 N
	C．	在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為7 m/s2
	D．	在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為13 m/s2

19．我國分別于2011年9月29日和11月1日發(fā)射了“天宮一號”目標(biāo)飛行器和“神舟八號”飛船，并于11月3日實(shí)現(xiàn)兩者對接．某同學(xué)得知消息后，畫出了“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的假想圖如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．由此假想圖，判定不正確的是（　�。�

	A．	“天宮一號”的運(yùn)行速度小于第一宇宙速度
	B．	“天宮一號”的周期大于“神舟八號”的周期
	C．	“神舟八號”通過加速與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)對接
	D．	“神舟八號”也可以與“天宮一號”在同一軌道加速進(jìn)行對接

18．如圖所示，質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體靜止在粗糙的水平面上，質(zhì)量為m的物塊在斜面上恰好能勻速下滑，現(xiàn)在用一平行于地面向右的力F作用在m上，則加上力F后瞬間，以下說法正確的是（　�。�

	A．	斜面體M受到地面的支持力等于（M+m）g
	B．	斜面體有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢
	C．	斜面體有向左運(yùn)動(dòng)的趨勢
	D．	斜面體沒有受到地面的摩擦力的作用

17．霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一，近期我國科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展．如圖1所示，在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流I，同時(shí)外加與薄片垂直的磁場B，在M、N間出現(xiàn)電壓U_H，這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)，U_H稱為霍爾電壓，且滿足U_H=K$\frac{IB}qedt2kh$，式中d為薄片的厚度，k為霍爾系數(shù)．某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來測定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù)．

①若該半導(dǎo)體材料是空穴（可視為帶正電粒子）導(dǎo)電，電流與磁場方向如圖1所示，該同學(xué)用電壓表測量U_H時(shí)，應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與M（填“M”或“N”）端通過導(dǎo)線相連．
②已知薄片厚度d=0.40mm，該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變，改變電流I的大小，測量相應(yīng)的U_H值，記錄數(shù)據(jù)如下表所示．

I（×10-3A）	3.0	6.0	9.0	12.0	15.0	18.0
UH（×10-3V）	1.1	1.9	3.4	4.5	6.2	6.8

根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)畫出U_H-I圖線，利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為1.5×10^-3V•m•A^-1•T^-1（保留2位有效數(shù)字）．
③該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)，使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測量，取兩個(gè)方向測量的平均值，可以減小霍爾系數(shù)的測量誤差，為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的測量電路，S₁、S₂均為單刀雙擲開關(guān)，虛線框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片（未畫出）．為使電流從Q端流入，P端流出，應(yīng)將S₁擲向b（填“a”或“b”），S₂擲向c（填“c”或“d”）．
為了保證測量安全，該同學(xué)改進(jìn)了測量電路，將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中．在保持其它連接不變的情況下，該定值電阻應(yīng)串聯(lián)在相鄰器件S₁和E（或S₂，E）（填器件代號）之間．